Plein M 4e ed. deel 2A+2B - Hoofdstuk 2 - Naar een industriële samenleving oefentoetsen & antwoorden

Een regeringsvorm waarbij de koning zich aan de grondwet moet houden.Organisatie van werknemers die opkomt voor de belangen van werknemers.Organisatie die vanuit bepaalde ideeën probeert invloed te hebben op het bestuur.Als iedereen mag stemmen.Onderminister.Mogelijkheid voor burgers om op eigen initiatief politieke invloed uit te oefenen. Gekozen persoon in het dagelijks bestuur van een gemeente.Volksstemming, de overheid legt de bevolking een vraag voor over wetgeving.  D - C - B - E - A Toelichting:D: 1813.C: 1815. Dit gebeurde toen koning Willem I staatshoofd werd van het Koninkrijk der Nederlanden.B: 1830. De liberalen stichtten een eigen koninkrijk België. E: 1840.A: 1884. Vanaf dit moment had het parlement veel meer invloed en de koning veel minder. Een parlementaire democratie is een bestuurssysteem waarin het parlement de hoogste macht heeft en waarbij burgers het parlement kiezen. Nederland werd vanaf 1919 een parlementaire democratie. 1919 was het jaar waarop zowel alle volwassen vrouwen net zoals alle mannen passief kiesrecht kregen in Nederland.Toelichting:Voor 1919 mochten vrouwen niet stemmen en kozen dus niet alle burgers het parlement. Slechts de helft van de burgers (alleen de mannen) mochten stemmen. Daarom was Nederland voor 1919 nog geen echte parlementaire democratie. De feministen.De communisten.De socialisten. De conservatieven.De confessionelen. Toelichting: Maak je nog fouten hierin kijk dan goed naar de begrippen van paragraaf 2.1 en 2.2. De confessionelen wilden naast openbare scholen ook bijzonder onderwijs. Dit wilden ze zodat er ook christelijke scholen mogen bestaan. Dit werd de schoolstrijd genoemd die uiteindelijk werd gewonnen door de confessionelen (die hiervoor politieke partijen hadden opgericht). Vanaf 1917 financierde de overheid dus ook bijzondere scholen (scholen die vanuit christelijk gedachtegoed werken).  fractieregeringoppositiepartijenformatieminister-presidentkabinetToelichting: Maak je hier nog veel fouten, kijk dan goed naar paragraaf 3 en maak een overzicht voor jezelf. In deze paragraaf staan veel begrippen die op elkaar lijken maar net iets anders betekenen.  gemeente.provincie.provincie.gemeente, provincie, waterschap.Waterschap.   Het kinderwetje van Van Houten. De wet verbood het kinderen onder de twaalf jaar te werken in fabrieken. Je ziet dit omdat de kinderen roepen: ‘Leve Mijnheer van Houten!’De sociale kwestie is het vraagstuk over de slechte leef- en werkomstandigheden van arbeiders. Deze wet is een reactie daarop omdat het kinderen verbood in fabrieken te werken. Het wilde de situatie van de kinderen die werken als arbeiders dus beter maken. Toelichting;Zorg dat je altijd een beeldelement noemt als hierom wordt gevraagd. Wanneer een begrip als sociale kwestie wordt gevraagd, zorg dan dat je de definitie van dit begrip altijd noemt voordat je de vraag beantwoord. De feministen. De feministen zijn vrouwen die strijden voor gelijke behandeling van vrouwen en mannen. Op de foto zie je immers vrouwen die strijden voor gelijk loon voor vrouwen, dit zie je aan de borden die ze met zich meedragen. Emancipatie gaat over het krijgen van gelijke rechten en inhalen van achterstanden. De strijd die deze vrouwen voeren is een vorm van emancipatie omdat deze vrouwen dezelfde rechten wilden als mannen.Een van de volgende successen:kiesrecht voor vrouwen in 1917.Toegang tot hoger onderwijs. Toelichting:Wanneer je een bronvraag als deze beantwoord zorg dan dat je altijd een beeldelement gebruikt om je antwoord uit te leggen. Wanneer een begrip als emancipatie wordt gevraagd doe je er altijd goed aan de definitie van dit begrip te halen. Op de foto zie je een demonstratie. Door een demonstratie te organiseren proberen burgers invloed uit te oefenen op het beleid van de regering. Ze tonen hun onvrede over het beleid door het houden van een demonstratie.De meest officiële manier van invloed op beleid is het stemmen tijdens  verkiezingen. Dit gebeurt elke vier jaar en wordt georganiseerd door de overheid. Demonstraties worden door burgers zelf georganiseerd. Toelichting: Noem bij bronvragen altijd wat je ziet op de bron.Het boek noemt meerdere manieren van invloed die burgers kunnen hebben. In de laatste paragraaf worden veel manieren genoemd over de invloed die burgers kunnen hebben in de gemeente. Omdat dat ‘dichter bij huis’ is dan de landelijke politiek is het makkelijker voor burgers om invloed te hebben. Op de landelijke politiek hebben burgers vooral invloed door verkiezingen, demonstraties en burgerinitiatief. Nee, burgers mogen zich niet zomaar mengen in vergaderingen van de gemeenteraad. Wat Thomas zou moeten doen is zich eerst aanmelden om te vragen of hij tijdens deze vergadering iets zou mogen zeggen over dit onderwerp. Dit noem je inspraak tijdens de vergadering. Thomas zou het volgende kunnen doen:Leden van de gemeenteraad mailen. Een referendum/volksstemming over dit onderwerp organiseren.Aanwezig zijn bij inspraakbijeenkomsten.Een burgerinitiatief organiseren.Zich aanmelden om inspraak te hebben bij een vergadering over dit onderwerp.Toelichting: Dit lijkt een lastige vraag doordat je eerst een stuk tekst moet lezen. Echter heb je de inhoud van de tekst niet per se nodig om de vraag te beantwoorden. Laat je hierdoor dus niet afleiden. Deze vijf manieren worden letterlijk in paragraaf vier genoemd.