New Interface 3e ed - Unit 6 - Law and Order oefentoetsen & antwoorden

a) blame (4) b) blame (to) (1) c) own up (to) (2) d) headache (2) e) investigate (to) (3) f) once (4) g) estimated (1) h) responsible (4) i) fingerprint (3) j) rather (3) k) security (1) l) specify (to) (2) m) duty (4) n) victim (1) o) squeamish (3) p) punishment (2) q) mainly (4) r) fibre (3) s) astonish (to) (1) t) offence (2)   a) debate b) suspect c) break d) suitable e) inform f) thieves   a) I think we should stick to her idea. b) It’s likely they’re going to find out anyway. c) Do you really think that would make a difference? d) It might be a good idea to tell your parents. e) Could I make a suggestion? f) That’s the reason why the supply teacher marked me absent. g) I hate it when cyclists go through red lights. h) You must admit it was a lame excuse. i) Put it this way, the government says that it’s our parents’ responsibility.  j) My guess is you’ll be suspended. a) Personen b) Dingen c) Personen en dingen, maar niet na een komma. d) Als het niet het onderwerp is van de bijzin (er staan dan vaak een voornaamwoord achter!!) e) Een gerund is het werkwoord + ing f) twee van de volgende: als onderwerp van de zin, na bepaalde werkwoorden (bijv. love, stop), na voorzetsels, na bepaalde uitdrukkingen. g) Je gebruikt will als iets in de toekomst gaat gebeuren. Het gaat dan om simpele verwijzingen naar de toekomst, zoals beloftes/aanbod, of voorspellingen zonder bewijs. Ook als iemand spontaan iets besluit zonder dat het is gepland of vastgelegd. h) Je gebruikt to be going to om aan te geven wat iemand van plan is om te gaan doen. Je gebruikt het ook als iets zeker zal gebeuren omdat er bewijs voor is. Tip: Zorg dat je ook altijd de regels kent die in het boek staan. Vooral de regels die over de verschillende tijden gaan. Als je deze regels uit kunt leggen, is het ook makkelijker om ze toe te passen. Deze vragen gaan over grammar 6.1, 6.2 en 6.3. a) who, that b) which, that, x c) which d) who, that e) who Tip: je gebruikt who bij personen, which bij dieren en dingen. That mag je altijd gebruiken behalve als er een komma voorstaat. Soms mag je het betrekkelijke voornaamwoord ook weglaten (x). Dit mag als het betrekkelijk voornaamwoord geen onderwerp is in de bijzin (vaak staat er dan ook een persoonlijk voornaamwoord achter!). Grammar 6.1.   a) Smoking → het is het onderwerp van de zin dus je gebruikt de ing vorm b) to drink / drinking c) reading → na enjoy altijd gerund d) Getting →  het is het onderwerp van de zin dus je gebruikt de ing vorm e) to visit → na want altijd infinitief f) working → onderwep van de zin Tip:  Er zijn werkwoorden waarna je altijd een gerund gebruikt (avoid, consider, enjoy, finish, quit, miss). Er zijn een aantal werkwoorden waarna altijd een infinitief komt (agree, choose, decide, want, forget, remember). Er zijn ook werkwoorden waarna zowel een gerund als een infinitief kan (begin, continue, hate, like, love, start). De zin betekent hetzelfde. Een gerund kan ook gebruikt worden als onderwerp van de zin → grammar 6.2.   a) are you going to do b) Shall we help c) are going to visit d) will probably rain e) won’t Tip: will gebruik je bij een aanbod/belofte/voorspelling zonder bewijs. To be going to gebruik je om aan te geven wat iemand van plan is om te gaan doen en als iets zeker zal gebeuren. Grammar 6.3.   a) anybody b) any c) some d) anything e) some f) somewhere g) anywhere Tip:  bevestigende zin: some. ontkennende zin: any. Meeste vragende zinnen: any. Vraagzin met aanbod: some. Vraagzin antwoord ja: some. Dezelfde regels gelden voor de verschillende samenstellingen. Grammar 6.4.   a) mustn’t b) don’t have to  c) should d) couldn’t e) would f) could Tip: het is belangrijk om goed te weten wat de verschillende hulpwerkwoorden betekenen. Door de vertaling / betekenis te kennen kun je het ook makkelijker in een toepassen. Let goed op bij deze opdracht dat je ook echt alleen de woorden gebruikt die in de uitleg staan. Grammar 6.5.     a) where b) why c) which d) who e) when f) what Tip: Bij deze opdracht is vertalen naar het Nederlands een goede hulp. Je moet dus goed weten wat de vraagwoorden betekenen. Verder is het belangrijk het verschil tussen what en which te weten. Which gebruik je bij een keuze, dus als je weet uit welke dingen je kan kiezen. What is veel breder, je weet niet uit je welke dingen je kan kiezen. Grammar 6.6.