Grandes Lignes 6e ed/FLEX deel A+B - Chapitre 3 - Sympa, le collège oefentoetsen & antwoorden

a.     L’écoleb.     De weekc.     Het is warmd.     Le soire.     De lesf.      De jongereg.     Werkenh.     Avanti.       Arriverj.       Niet slechtk.     Wiskundel.       Difficilem.   De jongenn.     Pourquoio.     Il prendp.     Rijkq.     Le controler.      Gevens.     Het schoolvakt.      Encore a. Tu es en quelle classe?b. Op dinsdag heb ik biologie en Engelsc. Quelle est ta matière préférée?d. Wie is je leraar Frans?e. La récré, c’est à quelle heure?f.  C’est à dix heures et demie.g. Is hij streng?h. Non, il est sympa.i.  Il est huit heures moins le quart. LundiMardiMercrediJeudiVendrediSamedidimanche. a. Il est deux heuresb. Il est quatre heures et quartc. Il est cinq heures et demied. Il est neuf heures moins le quarte. Il est midif. Il est une heure Tip: De Fransen hebben een andere manier dan wij om te zeggen hoe laat het is. Ze beginnen met het hele uur en zeggen dan hoeveel minuten erbij komen (et) of er vanaf (moins le) moeten. Let op: de Fransen gebruiken NOOIT het getal douze om te zeggen dat het 12 uur is. Twaalf uur ’s middags is midi en twaalf uur ’s avonds is minuit. Het is half één is: Il est midi/minuit et demi. Als je zegt hoe laat het is, begin je de zin met il est en NIET met c’est.   a) Je                           suis b) Tu                           es                c) Il/elle/on                  est d) Nous                   sommes e) Vous                   êtes f) ils / elles               sont g) Être betekent:        zijn h) Het is betekent:     c’est a.     Het bezittelijk voornaamwoord geeft aan van wie iets is.b.     In het Frans hangt de vorm af van het zelfstandig naamwoord dat volgt.c.     Het woordje mijn vertaal je met de drie vormen : mon, ma en  mes.d.     Het woordje jouw vertaal je met de drie vormen: ton,ta en tes.e.     Het woordje zijn/haar vertaal je met de drie vormen: son, sa en ses. a.     Er zijn drie vormen van mijn, jouw en zijn/haar omdat de vorm van het bezittelijk voornaamwoord afhangt van het zelfstandig naamwoord dat erna komt. Dat kan mannelijk, vrouwelijk of meervoud zijn. Mijn boek is in het Frans mon livre omdat livre mannelijk is. Mijn huis vertaal je met ma maison want maison is vrouwelijk en zijn zussen is ses soeurs omdat soeurs in het meervoud staat.b.     Hoewel het woord amie vrouwelijk is, vertaal je dat toch met mon amie. Als het zelfstandig naamwoord vrouwelijk is en begint met een klinker of een stomme h dan gebruik je mon, ton, son. a. A 8 heures et demie, l’école commence.b. Claire n’aime pas le prof de maths parce qu’il est sévère.c. Tu as quelle matière le mercredi, j’ai l’anglais et le français.d. Pourquoi Jean-Paul n’est pas à l’école ? Il est malade.e. A midi, nous mangeons à la cantine.f.  J’aime bien ma classe, surtout Manon et Claire sont sympas !g. Tu as une bonne note? Non, j’ai 8 sur 20.h. Après l’école, je fais mes devoirs.Tip : lees voor je antwoord geeft, eerst alle gegeven woorden en de zinnen goed door. Uit de context haal je vaak de juiste antwoorden. Soms kun je ook aan het lidwoord of het bezittelijk voornaamwoord zien welk woord je moet invullen. Bijvoorbeeld in zin h staat mes (mijn, meervoud). Daar moet een zelfstandig naamwoord achter dat in het meervoud staat. A)a. Tu es où? Je suis au collège.b. Janine est dans la classe mais Claire et Thomas sont dans la cour.c. Vous êtes nerveux pour le controle? Non, nous ne sommes pas nerveux. La géographie est facile!d. Ils sont nuls en maths? Non, ils ont toujours de bonnes notes. Tip: kijk goed wat het onderwerp in de zin is en zoek daarbij de juiste uitgang. Een naam (kun je vervangen door il of elle. Meerdere namen door ils/elles. Je kiest de uitgang die bij die persoonlijke voornaamwoorden hoort.B)a. J’habite à Alkmaar et je suis en cinquième au collège Stuyvesant.b. Donc tu as 12 ans?Oui, j’ai 12 ans.c. Notre classe est petite, il y a 14 élèves.d. Et vous? Vous êtes combien dans la classe?e. Nous avons cours de 8h30 à 16h30, c’est long!f.  Les élèves néerlandais ont plus de temps libre.g. Jean-Pierre mange un sandwich à midi. Il a faim.Tip: Voor deze opdracht kijk je goed naar de betekenis van de zinnen. Gebruik je in het Nederlands een vorm van hebben, dan vertaal je dat met een vorm van avoir. Gebruik je een vorm van zijn, dan vertaal je dat met een vorm van être. Behalve bij zinnen over je leeftijd, dan gebruik je in het Frans altijd avoir. a. C’est qui ton prof de français? Notre prof s’appelle Monsieur Dupuis.b. Votre collège est comment? Et vos matières?c. Je te présente ma classed. Ses cousins habitent à Lyon.e. Lisa est sa cousineTip: Voor de juiste vorm van het bezittelijk voornaamwoord kijk je altijd naar de vorm van het zelfstandig naamwoord dat er achter staat. Bij b staan er dus 2 verschillende vormen van ‘jullie’: votre voor het enkelvoud en vos voor het meervoud.