Grandes Lignes 6e ed/FLEX deel A+B - Chapitre 3 - Planète collège oefentoetsen & antwoorden

a)  L’école b) De week c) Het is warm d) Ce soir e) De middelbare school f) De jongere g) Werken h) Les parents i) Porter j) Niet slecht k) Wiskunde l) Voir m) De mop n) La langue o) Après p) Rijk q) Pourquoi r) Praten, spreken s) Tekenen t) Dans a) Tu es en quelle classe? b) Op dinsdag heb ik biologie en Engels c) Quelle est ta matière préférée? d) Wie is je leraar Frans? e) La récré, c’est à quelle heure? f) A onze heures. g) Is hij streng? h) Non, il est sympa. i) Il est neuf heures et demie. Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi dimanche a) Il est deux heures b) Il est quatre heures et quart c) Il est cinq heures et demie d) Il est neuf heures moins le quart e) Il est midi Tip: De Fransen hebben een andere manier dan wij om te zeggen hoe laat het is. Ze beginnen met het hele uur en zeggen dan hoeveel minuten erbij komen (et) of er vanaf (moins le) moeten. Let op: de Fransen gebruiken NOOIT het getal douze om te zeggen dat het 12 uur is. Twaalf uur ’s middags is midi en twaalf uur ’s avonds is minuit. Het is half één is: Il est midi/minuit et demi. Tip: Als je zegt hoe laat het is, begin je de zin met il est en NIET met c’est. a) Je                           suis b) Tu                           es c) Il/elle/on                  est d) Nous                       sommes e) Vous                       êtes f) Ils/elles                    sont g) Etre betekent:        zijn h) Het is betekent:      c’est a) Het bezittelijk voornaamwoord geeft aan van wie iets is. b) In het Frans hangt de vorm van het bezittelijk voornaamwoord altijd af van het zelfstandig naamwoord dat volgt. c) Het woordje mijn vertaal je met de drie vormen : mon, ma en  mes. d) Het woordje jouw vertaal je met de drie vormen: ton,ta en tes. e) Het woordje zijn/haar vertaal je met de drie vormen: son, sa en ses. a) Er zijn drie vormen van mijn, jouw en zijn/haar omdat de vorm van het bezittelijk voornaamwoord afhangt van het zelfstandig naamwoord dat erna komt. Dat kan mannelijk, vrouwelijk of meervoud zijn. Mijn boek is in het Frans mon livre omdat livre mannelijk is. Mijn huis vertaal je met ma maison want maison is vrouwelijk en zijn zussen is ses soeurs omdat soeurs in het meervoud staat. b) Hoewel het woord amie vrouwelijk is, vertaal je dat toch met mon amie. Als het zelfstandig naamwoord vrouwelijk is en begint met een klinker of een stomme h dan gebruik je mon, ton, son. a) A 8 heures et demie, l’école commence. b) Claire n’aime pas le prof de maths parce qu’il est sévère. c) Tu as quelles matières le mercredi, j’ai l’anglais et le français. d) Madame Leblanc a beaucoup d’humour, elles est marrante. e) A midi, nous mangeons à la cantine. f) J’aime bien ma classe, surtout Manon et Claire sont sympas ! g) Tu as une bonne note, non, j’ai 8 sur 20. h) Après l’école, je fais mes devoirs. a)  Tu es où? Je suis au collège. b) Janine est dans la classe mais Claire et Thomas sont à la cantine. c) Vous êtes nerveux pour le contrôle? Non, nous ne sommes pas nerveux. La géographie est géniale! d) Ils sont nuls en maths? Non, ils ont toujours de bonnes notes. e) Marc aime la gym, il est très sportif. a) C’est qui ton prof de français? Notre prof s’appelle Monsieur Dupuis. b) Dans mon sac à dos, il y a deux livres. c) Votre collège est comment? Et vos matières? d) Je te présente ma classe e) Ses cousins habitent à Lyon. f) Lisa est leur cousine