Tijd voor Geschiedenis - Hoofdstuk 5 - Rome, eeuwig imperium oefentoetsen & antwoorden

a) Vergadering van mannen met burgerrecht. - volksvergadering (2) -b) Periode van rust en welvaart in het Romeinse Rijk in de eerste twee eeuwen na Christus. - Pax Romana (3) -c) Volgelingen van Jezus. - christenen (5) -d) Persoon of instantie die veel grond in bezit heeft. - grootgrondbezitters (4) -e) Het recht jezelf Romein te noemen met de daarbij behorende voorrechten. - burgerrecht (2) -f) Manier van uitdrukken (=uitbeelden, vormgeven) door de Grieken en Romeinen. - klassieke vormentaal (1) -g) Personen die boodschappen van God doorgeven. - profeten (5) -h) Een afspraak om elkaar te helpen. - bondgenootschap (2) -i) Maatschappij waarin de landbouw het belangrijkste middel van bestaan is, maar waar steden een belangrijke functie hebben. - agrarisch-stedelijke samenleving (4) -j) gewelddadig treffen van twee groepen. - confrontatie (1) - a) Germaanse cultuur. Alle gewoonten en gebruiken van de Germanen. (1)b) Keizer. Hoogste bestuurder in het Romeinse Rijk vanaf 27 v. Chr. (3)c) Bataafse Opstand. Opstand van de Bataven tegen de Romeinen, 69 - 70 n. Chr. (6)d) Apostel.Iemand die door Jezus werd gestuurd om zijn leer te verspreiden. (5)e) Aristocratie. Bestuursvorm waarbij een kleine groep rijken de macht heeft. (2) 1 - e2 - a3 - d4 - b5 - cTip: Voor deze toets moet je veel begrippen leren, maak flip cards om ze te oefenen. a) Niet waar. Tarquinius Superbus was de laatste koning. Lucius Brutus was zijn neef. Hij werd de eerste consul van Rome.b) Niet waar. Er Werden twee consuls gekozen om te voorkomen dat één iemand alle macht had.c) Waar.d) Waar.e) Niet waar. Alleen mannen met Romeins burgerrecht mochten op iemand stemmen voor de volksvergadering. 1) Er waren goede wegen aangelegd om ervoor te zorgen dat de legers zich gemakkelijk en snel door het gigantische rijk konden verplaatsen.2) Het leger bestond uit getrainde en goed bewapende soldaten, die nooit opgaven en vochten tot de dood erop volgde.3) Om te zorgen dat overwonnen volken zich niet gingen verzetten, sloot Rome bondgenootschappen met overwonnen volken.4) Het Romeinse rijk had een grote rijkdom doordat alle inwoners belasting moesten betalen en daar kon bijvoorbeeld de soldij van de soldaten van betaald worden. a) Octavianus.b) Octavianus.c) Octavianus.d) Julius Caesar.e) Julius Caesar.f) Octavianus.g) Julius Caesar.h) Octavianus. Extra info: https://schooltv.nl 1) De keizer met zijn familie.2) De senatoren en hun families.3) De handelaren, ambachtslieden en kleine zelfstandige boeren.4) De slaven.  a) Het heilige boek van de joden heet de Tenach.b) De naam die deze provincie kreeg was Judea.c) Het tweede deel van de Bijbel is het Nieuwe Testament. d) De drie groepen die zich al snel aansloten bij de nieuwe christelijke godsdienst, waren vrouwen, slaven en soldaten. Tip: Herhaal een deel van de vraag in je antwoord. Verschillende generaals vochten in Rome om de macht en die gelegenheid greep de Bataafse legerleider Julius Civilis aan om in opstand te komen. In de Bataafse Opstand wist Julius Civilis een aantal Romeinse legerkampen te veroveren, maar de komst van het Tiende Legioen maakte een einde aan het verzet van Julius Civilis. Extra info: https://schooltv.nl a) Deze vergadering werd de senaat genoemd.b) Alleen als je afstamde van de belangrijkste en rijkste families uit de stad kwam je in aanmerking voor de senaat.c) Deze bestuursvorm noem je een aristocratie.  a) Vanaf ca. 100 n.Chr. dringen allerlei stammen van buiten het Romeinse Rijk binnen. Vooral vanaf de 4e eeuw gebeurt dit vaker en met veel meer succes. We noemen dit de volksverhuizingen.b) 1) Langs de grensrivieren Rijn en Donau werden grote forten gebouwd van waaruit soldaten de grens, de limes, moesten bewaken.2) Als er geen natuurlijke grens was, bedachten de Romeinen een andere oplossing, zoals bijvoorbeeld het bouwen van een muur.3) Op zwakke plekken langs de grens werden extra hulptroepen geplaatst. Dit is een goede bron om te gebruiken. De bron komt uit de tijd zelf. Behalve de ruimte zijn er ook veel voorwerpen en andere overblijfselen die veel vertellen over het leven van slaven.Extra info: https://www.youtube.com Omdat ( de meeste) slaven geen opleiding hadden dezen zij het zware werk. Maar daarnaast waren er ook huisslaven, zoals je op deze afbeelding ziet, die het huishouden van hun meester runden. Sommige slaven waren goed geschoold en gaven rijke kinderen les of dienden als arts.  a) polytheïsme.b) monotheïsmec) polytheïsmed) monotheïsme In de thermen (=badhuizen) kwamen Romeinen bij elkaar om:1) …verschillende soorten warme en koude baden te nemen.2) …nieuws met elkaar uit te wisselen.3) ... om met elkaar een zakelijke overeenkomst af te sluiten (dit deden de rijke handelaren).4) … gemasseerd te worden, haren te laten knippen, te sporten of te lunchen.Extra info bij dit hoofdstuk: https://schooltv.nl - Julius Caesar https://schooltv.nl - Bataven https://schooltv.nl - de eerste christenen