Nieuw Nederlands 7e ed/FLEX - Cursus 6 - Formuleren oefentoetsen & antwoorden

Zet achter een zin een puntZet achter een vragende zin een vraagtekenZet een komma tussen twee persoonsvormenZet voor voegwoorden in het algemeen een kommaZet in het algemeen geen komma voor en en of Verbindingswoorden zijn woorden die je gebruikt om aan te geven dat er een verband bestaat tussen twee zinnen of delen van een zin. Het verbindingswoord geeft het karakter van het verband aan. Als een schrijver niet steeds dezelfde woorden wil gebruiken, vervangt hij ze door verwijswoorden. Op deze manier voorkomt hij herhaling van dezelfde woorden en zorgt hij voor afwisseling in de tekst.  Met de woorden deze/dit wijs je iets aan dat dichtbij is. Met die/dat wijs je iets aan dat verder weg is. Bij de stellende trap gebruik je als. Je geeft aan dat zaken gelijk of gelijkwaardig zijn, bijvoorbeeld Hij is net zo lui als ik.Bij de vergrotende trap gebruik je dan. Je geeft aan dat zaken niet gelijk of gelijkwaardig zijn, bijvoorbeeld Hij is luier dan ik.  a) Ik ga naar de stad en ik koop een nieuwe tas.b) Ik heb online gezocht naar een nieuwe broek, maar ik heb geen jeans gevonden. c) Piet heeft een nieuwe fiets nodig, omdat zijn oude kapot is gegaan.d) Jan zit in de kamer terwijl Lisa buiten speelt. a) Uit alle metingen van het KNMI blijkt dat het heel hard gaat stormen, dus gold vandaag code oranje in Nederland. (conclusie)b) Door de hevige onweersbui, waaiden heel veel bomen om. (oorzaak-gevolg)c) Mensen moesten binnen blijven, omdat het buiten veel te gevaarlijk was. (reden)d) In tegenstelling tot vorige week was het vandaag dus niet zo mooi weer. (tegenstelling) a) ditb) diec) die Met “dit” verwijs je naar een het-woord. Met “die” verwijs je naar meervoud of een de-woord. a) hard - harder - hardstb) laat - later - laatstc) dwaas - dwazer - dwaastd) snel - sneller - snelste) zuur - zuurder - zuurstf) vast - vaster - meest vastg) grof - grover - grofsth) graag - liever - liefsti) veel - meer - meestj) drukkend - drukkender - drukkendst a) Ik ben boos, want hij heeft mijn geodriehoek kapotgemaakt. (Het voegwoord want past hier: je bent immers boos omdat hij de geodriehoek kapot heeft gemaakt. Het zijn oorzaak en gevolg). b) Nadat we het kaartje voor het museum kochten, gingen we het museum in. (Deze twee zinnen volgen op elkaar. Daarom gebruiken we het voegwoord nadat. Hierbij moeten we woordvolgorde veranderen). c) Ik ga naar buiten, maar het is koud, dus ik doe mijn muts op. (Hier horen twee voegwoorden, omdat we drie zinnen aan elkaar plakken). d) Hij kijkt op zijn telefoon terwijl hij op de bus wacht. (Het gebeurt tegelijkertijd, vandaar het voegwoord terwijl; let ook bij deze zin weer op de woordvolgorde).  a) “Ik ga vandaag vroeg naar bed, want ik ben ziekjes”, zei Meike. Toelichting: Voor het voegwoord want moet een komma; verder is de eerste deel van de zin een citaat, dus moet die tussen aanhalingstekens, en er moet een komma achter omdat het één zin vormt. Meike is een naam en moet dus met een hoofdletter.b) Morgen ga ik fietsen, maar ik weet nog niet waar naartoe. Toelichting: Voor voegwoorden zoals maar, nadat, omdat, terwijl, want, plaats je een komma.Na een zelfstandige, mededelende zin komt een punt.c) Henk zei tegen Freddie: “Als jij doorloopt, kunnen we de trein nog halen!” Toelichting: Het tweede deel is een citaat. Er moet een dubbele punt voor en het moet tussen aanhalingstekens. In het citaat geldt: tussen twee persoonsvormen plaats je een komma, en na een zelfstandige, mededelende zin komt een punt: hier moet dus een komma. Eindig het citaat met een uitroepteken (of eventueel mag je ook een punt kiezen). Begin de zin verder met een hoofdletter.d) Kim gaat morgen uit eten. Ze gaat samen met haar beste vriendin. Toelichting: Na een zelfstandige, mededelende zin komt een punt. Elke zin start met een hoofdletter.e) Op Prinsjesdag spreekt prinses Maxima iedereen toe, rijdt met de gouden koets rond en zwaait naar de mensen in Zeist.Toelichting: De eerste letter van de zin schrijf je met een hoofdletter. Het groene boekje met de officiële spelling schrijft Prinsjesdag met hoofdletter. Alle koninklijke voorvoegsels (koning, koningin, prinses, enz. Worden met kleine letters geschreven. Zeist is een stad en dus schrijf je dit met een hoofdletter. Verder moet er een komma tussen toe en rijdt, want dat zijn verschillende zinsdelen. Ook moet de zin eindigen met een punt. Een Amerikaanse vrouw is al twee jaar 99 jaar oud op Facebook. Eigenlijk is ze 104, maar die leeftijd is onmogelijk in te voeren op de sociale netwerksite. Volgens Fox News is de 104-jarige Marguerite Joseph uit Michigan een enthousiaste gebruikster van de site.Hoewel de vrouw blind is en slechthorend, blijft ze op de hoogte van de ontwikkelingen in haar omgeving doordat haar kleindochter Gail de berichten voorleest. De vrouw was 102 jaar oud toen ze een profiel aanmaakte op Facebook.Het invoeren van de juiste geboortedatum gaat alleen niet. Wanneer ze 1908 proberen in te voeren, verandert Facebook dat naar 1928. Daarom hebben ze het maar op de oudst mogelijke leeftijd gehouden. De kleindochter denkt dat het een foutje is in de systemen van de site.Facebook heeft nog niet gereageerd op de berichtgeving a) Chris is een jongetje dat graag voetbalt.b) Hij pakt daarvoor het liefst de bal die hij van zijn opa heeft gekregen.c) Die rolt namelijk het beste door het gras, wat hij erg fijn vindt.d) Voetballen is volgens Chris de mooiste sport die er bestaat!e) Hij speelt intussen in het Nederlands jeugdelftal, wat zijn ouders erg bijzonder vinden. Het verwijswoord is ze, maar het is niet duidelijk waar dit woord precies naar verwijst. Gezien de betekenis van de zin, zou het logisch zijn dat het verwijst naar de leden van de dansschool en dat zij een optreden geven aan de koning en koningin. Hier kan het echter ook verwijzen naar de koning en koningin, wat zorgt voor een grappige situatie: zij zouden dan een optreden geven aan de leden van de dansschool.  a) danb) dan zijc) als ikd) dan wij