Forum - Hoofdstuk B7 - Pruiken & revoluties oefentoetsen & antwoorden

a) Vrijheid om de godsdienst te kiezen die je wilt, of om niet gelovig te zijn. b) Als iemand jou kwaad heeft gedaan kwaad terugdoen.c) Rechtvaardig oplossen van ruzies. Als twee mensen ergens ruzie over hebben, wijst de rechtspraak aan wie er gelijk heeft. Als iemand ruzie heeft met de regering doordat hij iets verkeerd heeft gedaan, beslist de rechtspraak of hij schuldig is en welke straf hij verdient.d) Rechten die alle mensen hebben, of behoren te hebben.e) Groot landbouwbedrijf waarop één product wordt verbouwd dat in Europa niet kan groeien maar dat Europeanen wél graag willen hebben.f) Iets heel ijverig en zonder veel nadenken doen of nastreven.g) Iemand die kritisch nadenkt, wil graag zijn eigen oordeel over iets vormen en niet zomaar anderen napraten.h) Afsplitsing van protestanten uit de rooms-katholieke kerk. i) Alles wat te maken heeft met werk, handel, geld en dingen maken. Als het daarmee goed gaat, wordt gezegd dat het goed gaat met ‘de economie’.j) Iets beter leren kennen door er goed naar te kijken en er zoveel mogelijk gegevens over verzamelen. Antwoord: a is juist. Antwoord: a is juist. Antwoord: d is juist. Het begrip dat bij deze afbeelding past is slavernij, het bestaan en houden van slaven. Het begrip dat bij deze afbeelding past is natuurwetenschap, dit is de wetenschap die zich bezighoudt met het bestuderen van dingen in de natuur. Drie belangrijke natuurwetenschappen zijn biologie, natuurkunde en scheikunde.  Het antwoord moet drie van onderstaande voorbeelden bevatten.godsdienstrechtspraakonderwijsstandenmaatschappijeconomie Verlichte denkers vonden het idee van zowel protestanten als katholieken dat hun kerk de enige ‘ware’ kerk was, totaal onredelijk. Hoe kon je zo fanatiek gelovig zijn als de meeste dingen waarin je geloofde niet met je verstand te bewijzen waren?  Antwoord: d is goed. De Franse filosoof Voltaire ( 1694 - 1778) schreef een boekje over verdraagzaamheid.  De Italiaanse filosoof Beccaria ( 1738 - 1794) schreef het boek ‘Over misdaden en straffen’ Het uitgeven van tijdschriften was een manier waarop verlichte denkers hun ideeën verspreidden.Ook in speciale koffiehuizen (cafés) werd druk gepraat en gediscussieerd over de nieuwe verlichte ideeën. In de 17e eeuw waren de natuurwetenschappen erg vooruitgegaan door empirisch onderzoek. Ook het onderzoeken van het menselijk lichaam hoorde daarbij. Door al deze kennis gingen mensen in de 18e eeuw steeds meer rationeel nadenken. Dit betekende dat mensen steeds meer verstandig en kritisch na gingen denken. ( In het Latijn betekent ‘ratio’ : verstand) Descartes is een rationalist. Dit is iemand die de filosofie hanteert dat betrouwbare kennis kan worden verkregen door rationeel denken en logisch redeneren. Veel verlichte denkers vonden, in navolging van Rousseau, dat er mensenrechten bestonden: rechten die voor alle mensen gelijk zijn. De belangrijkste waren vrijheid en gelijkheid. Als je vindt dat alle mensen gelijk en vrij zijn, is het logisch dat je tegen slavernij bent. Veel verlichte denkers werden dus abolitionisten.  Verlichte denkers vonden onderwijs belangrijk. Op school leerden kinderen hun verstand te gebruiken en rationeel te denken. In Nederland schreef Hieronymus van Alphen speciaal voor kinderen een boekje met gedichtjes die op scholen gebruikt konden worden. In dit gedichtje komt Jantje in de verleiding om stiekem pruimen te plukken. Zijn (gezond) verstand zegt hem dat niet te doen, waarna hij door zijn vader beloond wordt met pruimen.  Deze afbeelding kun je vinden in de Encyclopédie van Diderot (1713 - 1784). Diderot besloot om alle wetenschappelijke kennis en verlichte ideeën daarin te verzamelen. De onderwerpen liepen van ijzer fabricage tot het genezen van verkoudheid tot aan verdraagzaamheid en mensenrechten. Ook de menselijke anatomie werd erin beschreven, zoals op deze afbeelding. Extra info over dit hoofdstuk: slavernijPlantagesdescarteswetenschap