Na klar! MAX - Kapitel 3 - Ein Rezept für eine Reise oefentoetsen & antwoorden

het medicijnsomszich vergissenfluitende mosterdde groeibevoegdhet detailbeleefdvermeldenbovendienontvangenhet getalgebruiken die Zutatendas Schmerzmittelärgerlichjuckendie Gehirnerschütterungdas Trinkgeldheilendie Kneipedie Speisekartehustendie Grippeanrufendie Ernährungsich erbrechen Ich bin allergisch gegen Erdnüsse. Wenn ich sie esse, muss ich sofort ins Krankenhaus.Wir wollen heute Abend zum Griechen gehen. Ich habe bereits reserviert.Wir haben es satt, dass wir so lange auf das Essen warten müssen.Dieser Imbiss bietet auch Essen zum Mitnehmen an. Es ist zu teuer und von eher schlechter Qualität.Ich bin der Meinung, dass viele Schüler sich zu oft ungesund ernähren. Sie essen zu viel Fast Food. sechs Uhr dreißig achtzehn Uhr dreißighalb siebenTip: De getallen in het Duits worden met een kleine letter geschreven. Het woord “Uhr” is een zelfstandig naamwoord en wordt daarom met een hoofdletter geschreven. Enkelvoud (je spreekt tegen één persoon): deze vorm maak je door de du-vorm -st te gebruiken. Bij sterke werkwoorden zet je géén Umlaut op de a, o, u in de stam.Voorbeeld zwak werkwoord: “arbeiten”De du-vorm van dit werkwoord is “arbeitest”De gebiedende wijs enkelvoud is dus “arbeite!”Voorbeeld sterk werkwoord: “laufen”De du-vorm van dit werkwoord is “läufst”De gebiedende wijs enkelvoud is dus “lauf!”Meervoud (je spreekt tegen meerdere personen): deze vorm maak je door de ihr-vorm te gebruiken. Voorbeeld zwak werkwoord: “arbeiten”De ihr-vorm en de gebiedende wijs meervoud is “arbeitet!”Voorbeeld sterk werkwoord: “laufen”De ihr-vorm en de gebiedende wijs meervoud is “lauft!”Beleefdheidsvorm (je spreekt tegen één of meerdere personen die je aanspreekt met u): deze vorm maak je door het hele werkwoord + Sie erachter op te schrijven.Voorbeeld zwak werkwoord: “arbeiten”Hele werkwoord + Sie erachter is de beleefdheidsvorm van de gebiedende wijs: “arbeiten Sie!”Voorbeeld sterk werkwoord: “laufen”Hele werkwoord + Sie erachter is de beleefdheidsvorm van de gebiedende wijs: “laufen Sie!”Tip: Leer de gebiedende wijs van het werkwoord “sein”, omdat dit werkwoord eigen regels heeft. Dit geldt voor alle vormen van dit werkwoord.Enkelvoud: “sei!”Meervoud: “seid!”Beleefdheidsvorm: “seien Sie!” Er zijn drie situaties, waarin de uitgangen van het bijvoeglijk naamwoord achter een woord van de der- of ein-Gruppe niet overeenkomt. Deze situaties zijn:1. eerste naamval mannelijk2. eerste naamval onzijdig3. vierde naamval onzijdigBovenstaande situaties worden hieronder toegelicht met voorbeelden.Voorbeeld eerste naamval mannelijk:Der-Gruppe: Dieser alte Mann ist mein Opa. [Deze oude man is mijn opa.]Ein-Gruppe: Ein alter Mann ist ein Opa. [Een oude man is een opa.]Je ziet hierboven dat het bijvoeglijk naamwoord in de eerste naamval mannelijk achter een woord uit de der-Gruppe eindigt op een -e.Staat het bijvoeglijk naamwoord in de eerste naamval mannelijk achter een woord uit de ein-Gruppe, eindigt het op -er.Dat komt, omdat het woord uit de ein-Gruppe in de eerste naamval mannelijk géén uitgang heeft. Deze uitgang plak je dus achter het bijvoeglijk naamwoord. Dit geldt ook voor de eerste en vierde naamval onzijdig, dit zie je in de voorbeelden hieronder.Voorbeeld eerste naamval onzijdig:Der-Gruppe: Dieses kleine Kind ist süß. [Dit kleine kind is schattig.]Ein-Gruppe: Ein kleines Kind ist süß. [Een klein kind is schattig.]Voorbeeld vierde naamval onzijdig:Der-Gruppe: Ich sehe das kleine Kind. [Ik zie het kleine kind.]Ein-Gruppe: Ich sehe ein kleines Kind. [Ik zie een klein kind.]Tip: let dus op, dat wanneer je de eerste naamval mannelijk of onzijdig, óf de vierde naamval onzijdig moet invullen, dat je altijd moet controleren of er een woord uit de der- of ein-Gruppe voor staat. In alle andere gevallen, komen de uitgangen met elkaar overeen.De 0-Gruppe zijn uitgangen van bijvoeglijke naamwoorden, waarbij géén woord uit de der- of ein-Gruppe voor staat. Denk hierbij aan zinnen als: “Ik heb kleine voeten.” Bovenstaande zin mét een woord uit de der- of ein-Gruppe zou er als volgt uitzien: “Ik heb de kleine voeten.” Dit is een ongewoonlijke zin, dus in sommige gevallen is het noodzakelijk om de nul-Gruppe te gebruiken. Om bijvoeglijke naamwoorden in de nul-Gruppe te vormen, gebruik je de uitgangen van de der-Gruppe.Voorbeeld eerste naamval mannelijk:Heißer Tee schmeckt mir am besten.Voorbeeld derde naamval vrouwelijk:Ich habe das mit (+3) roter Farbe gemalt. Een voegwoord (zoals de naam al zegt), verbindt verschillende zinnen of woorden met elkaar. Het geeft dus een verband aan. Voorbeeld voegwoord “dass”:Ich weiß, dass du heute keine Zeit hast.Een betrekkelijk voornaamwoord slaat terug (heeft betrekking op) een eerder genoemd zelfstandig naamwoord. Voorbeeld betrekkelijk voornaamwoord “das”:Das Buch, das ich letzte Woche gelesen habe, war langweilig.In bovenstaande zin slaat de onderstreepte “das” op “das Buch”.[Het boek, dat ik vorige week heb gelezen, was saai.]In het Nederlands doen wij het op dezelfde manier, alleen maakt het niet zoveel uit, omdat “dat” in beide gevallen gelijk wordt geschreven. Tip: Om zulke schrijfopdrachten goed voor te bereiden, is het handig om de zinnen goed te leren. Omdat de woordvolgorde van Duitse zinnen grotendeels overeenkomen met de woordvolgorde van Nederlandse zinnen, kun je het beste woorden uit de zinnen leren die je nog niet goed kent. Overhoor jezelf door de Nederlandse zin te lezen en deze zelf naar het Duits te vertalen. Kijk daarna welke woorden je nog niet wist. Maak van deze onbekende woorden een eigen woordenlijst, zodat je genoeg woorden hebt om deze zinnen te kunnen maken. Voorbeelden van een goed antwoord zijn: Es geht mir schlecht. / Es geht mir gar nicht gut. / Ich fühle mich schlecht. / Ich fühle mich gar nicht gut.Ich habe Kopfschmerzen / Bauchschmerzen / Fieber / Durchfall / Halsschmerzen / etc. Aanvulling: ziektebeelden en symptomen staan in Lektion 6.Ich habe auch noch Kopfschmerzen / Bauchschmerzen / Fieber / Durchfall / Halsschmerzen / etc.Ich treibe dreimal die Woche Sport, denn die Gesundheit ist mir wichtig. Danke! / Danke dir! / Vielen Dank!.Ich bleibe im Bett (und ruhe mich aus). Meine Mutter geht schon mit dem Hund Gassi. Hieronder staan alle antwoordmogelijkheden. Gezien je zelf een tv-programma hebt gekozen, kunnen meerdere antwoorden goed zijn. Antwoordmogelijkheden bij Bild 1 (vragen a. en b.)Datum: sechsundzwanzigsten Toelichting: rangtelwoorden van 20 en hoger eindigen altijd op -ste. Wanneer een datum wordt aangegeven, is het rangtelwoord een bijvoeglijk naamwoord en krijgt dus de bijhorende naamval. Om een datum aan te geven wordt in het Duits het voorzetsel “an” gebruikt. Dat is een keuzevoorzetsel, waarop een tijdsbepaling volgt. Hierdoor krijg je dus de derde naamval. Maanden zijn mannelijk, dus gebruik je bij het aangeven van een datum altijd derde naamval mannelijk.Bushido & Anna-Maria: Viertel nach acht, Viertel nach zehn  acht Uhr fünfzehn, zehn Uhr fünfzehn zwanzig Uhr fünfzehn, zweiundzwanzig Uhr fünfzehnBlackout: Viertel nach acht, zehn vor halb elf  acht Uhr fünfzehn, zehn Uhr zwanzig zwanzig Uhr fünfzehn, zweiundzwanzig Uhr zwanzigBig Countdown!: Viertel nach acht, halb elf  acht Uhr fünfzehn, zehn Uhr dreißig zwanzig Uhr fünfzehn, zweiundzwanzig Uhr dreißigRosins Restaurants: Viertel nach acht, zehn vor halb elf  acht Uhr fünfzehn, zehn Uhr zwanzig zwanzig Uhr fünfzehn, zweiundzwanzig Uhr zwanzigAntwoordmogelijkheden bij Bild 2 (vraag c.)Datum: neunundzwanzigstenMalcolm mittendrin: Viertel nach zwölf, zehn vor eins zwölf Uhr dreißig, zwölf Uhr fünfzigAlpiner Ski-Weltcup: zehn nach halb eins, Viertel nach eins zwölf Uhr vierzig, dreizehn Uhr fünfzehnDeutschland sucht den Superstar: zehn nach halb eins, fünf nach halb drei, zwölf Uhr vierzig, vierzehn Uhr, fünfunddreißigEuropamagazin: Viertel vor eins, Viertel nach eins zwölf Uhr fünfundvierzig, dreizehn Uhr fünfzehnAntwoordmogelijkheden bij Bild 3 (vraag d.)Unser Traum von Kanada: zwei Uhr, halb vier vierzehn Uhr, fünfzehn Uhr dreißigUngelöste Fälle: zwei Uhr, zehn nach halb drei vierzehn Uhr, vierzehn Uhr vierzigGeniale Technik: zwei Uhr, zwei vor drei vierzehn Uhr, vierzehn Uhr achtundfünfzigDer Blaulicht Report: zwei Uhr, zehn vor drei vierzehn Uhr, vierzehn Uhr fünfzigTip: bekijk ook de alternatieven op je gegeven antwoord. Misschien vind je een andere manier makkelijker om te onthouden. Hör(e)!Toelichting: Sarah is enkelvoud, dus gebruik je de du-vorm -st. Je mag een extra -e erachter zetten, maar dat hoeft niet. Dat geldt voor alle enkelvoudige vormen van de gebiedende wijs.Seien Sie!Toelichting: Herr en Frau Müller zijn personen die met ‘u’ worden aangesproken, daarom gebruik je hier de beleefdheidsvorm.Schwimmt!Toelichting: Tobias en Sem zijn meervoud, daarom gebruik je hier de meervoudsvorm van de gebiedende wijs.Komm(e)!Toelichting: Lena is enkelvoud, daarom gebruik je hier de enkelvoudige vorm van de gebiedende wijs. Je mag een extra -e erachter zetten, maar dat hoeft niet. Dat geldt voor alle enkelvoudige vormen van de gebiedende wijs.Setzt!Toelichting: Liebe Kinder zijn meervoud, daarom gebruik je hier de meervoudsvorm van de gebiedende wijs. mein roter, eine kleineToelichting “mein roter”: dit is het onderwerp in deze zin. Wanneer je de zin vragend maakt, komt de persoonsvorm vooraan te staan: “Heeft mijn rode kater een muis gevangen?” Daarna vraag je: wie + persoonsvorm = wie heeft? Mijn rode kater is het antwoord op deze vraag, daarom gebruik je hier de eerste naamval. Het woord “mein” hoort bij de ein-Gruppe, waardoor het in de eerste naamval mannelijk géén uitgang krijgt. Het daaropvolgende bijvoeglijk naamwoord “rot” krijgt hierdoor de uitgang dat bij het woord uit de ein-Gruppe is weggelaten: roterToelichting “eine kleine”: dit is het lijdend voorwerp in deze zin. Dit kun je zien wanneer je de volgende vraag stelt (wie of wat + persoonsvorm + onderwerp + gezegde?) = wie of wat heeft de rode kater gevangen? Het antwoord is ‘de grijze muis’. Je gebruikt dus nu de vierde naamval vrouwelijk.dieses graue, unsere neueToelichting “dieses graue”: dit is het lijdend voorwerp in deze zin. Dit kun je zien wanneer je de volgende vraag stelt (wie of wat + persoonsvorm + onderwerp + gezegde?) = wie of wat heeft hij naar de keuken gebracht? Het grijze muisje. Je gebruikt hier dus de vierde naamval onzijdig. Toelichting “unsere neue”: er staat een keuzevoorzetsel, namelijk “in”. Nu moet je gaan kijken of er een plaats/tijd (stilstand) of een beweging wordt aangegeven. Het werkwoord “gebracht” is de voltooide tijd van “brengen” en geeft een beweging aan. Hierdoor gebruik je de vierde naamval vrouwelijk.der liebe, meiner ängstigen, den stolzen KaterToelichting “der liebe”: dit is het onderwerp in deze zin. Wanneer je de zin vragend maakt, komt de persoonsvorm vooraan te staan: “Heeft de lieve hond de kat naar buiten gejaagd?” Daarna vraag je: wie + persoonsvorm = wie heeft?  Mijn lieve Hond is het antwoord op deze vraag, daarom gebruik je hier de eerste naamval. Toelichting “meiner ängstigen”: dit is een bijvoeglijke bepaling van bezit, omdat het aangeeft van wie de hond is. De hond is namelijk van mijn moeder. Door het woord “van” weg te laten, gebruik je de tweede naamval. Hierdoor is dit zinsdeel de tweede naamval vrouwelijk.Toelichting “den stolzen Kater”: dit is het lijdend voorwerp in deze zin. Dit kun je zien wanneer je de volgende vraag stelt (wie of wat + persoonsvorm + onderwerp + gezegde?) = wie of wat heeft de lieve hond naar buiten gejaagd? Het antwoord is ‘de trotse kater’. Je gebruikt dus nu de vierde naamval mannelijk.graue Mäuse, unseren großenToelichting “graue Mäuse”: dit is het onderwerp in deze zin. Wanneer je de zin vragend maakt, komt de persoonsvorm vooraan te staan: “Horen grijze muizen in onze tuin?” Daarna vraag je: wie + persoonsvorm = wie horen? Grijze muizen is het antwoord op deze vraag, daarom gebruik je hier de eerste naamval. Omdat hier géén woord van de der- of ein-Gruppe voor staat, gebruik je hier de 0-Gruppe.Toelichting “unseren großen”: er staat een keuzevoorzetsel, namelijk “in”. Nu moet je gaan kijken of er een plaats/tijd (stilstand) of een beweging wordt aangegeven. Er wordt hier een plaats aangegeven, omdat je kunt vragen “waar horen muizen?” Hierdoor gebruik je de derde naamval mannelijk. wannToelichting: het gaat hier om een tijd, daarom gebruik je “wann”damalsToelichting: het woord ‘toen’ valt hier in de betekenis van ‘vroeger’, daarom gebruik je hier “damals”oderToelichting: het gaat hier om een keuze, daarom gebruik je hier “oder”obToelichting: er is hier geen sprake van een keuze, daarom gebruik je hier “ob”sonstToelichting: het woord ‘anders’ geeft hier aan dat er ‘in een ander geval’ iets gebeurt. Daarom gebruik je hier “sonst”weilToelichting: de letterlijke vertaling van ‘omdat’ is “weil”.