Wider World Students' Book 1 - Hoofdstuk 3 - Every day oefentoetsen & antwoorden

a) actriceb) dokterc) opstaand) naar huis gaane) werkenf) luncheng) wakker wordenh) hamsteri) verveeldj) blijk) bezorgdl) huisdierm) moeilijkn) gewoonteo) schoonp) slaapzak a) teacherb) exercise c) go to bedd) have breakfaste) have a showerf) guinea pigg) budgieh) excitedi) sadj) tiredk) morningl) preferm) withoutn) unfortunatelyo) latep) can’t stand a) hele werkwoord / bij SHIT + (e)s b) don’t / doesn’t (bij SHIT) + hele werkwoordc) do / does (bij SHIT) + hele werkwoord a) goHet onderwerp is I, dan gebruik je het hele werkwoord. Er verandert dus niks aan het werkwoord.b) drinkHet onderwerp is we, dan gebruik je het hele werkwoord. Er verandert dus niks aan het werkwoord.c) watchesHet onderwerp is she. Daarom komt er dus een -s achter het werkwoord. Omdat het werkwoord eindigt op -ch, komt er -es achter.d) playsHet onderwerp is the dog, dat is een het. Daarom komt er dus een -s achter het werkwoord.e) doHet onderwerp is Wes and Sam (twee personen, dus meervoud), dan gebruik je het hele werkwoord. Er verandert dus niks aan het werkwoord.f) isHet onderwerp is Susan. Dat is een zij. In dit geval is het werkwoord be (am/are/is), bij zij is het dus is.g) meetHet onderwerp is you, dan gebruik je het hele werkwoord. Er verandert dus niks aan het werkwoord. a) Do you playBij een vraagzin komt eerst het hulpwerkwoord, in dit geval do, want het onderwerp is you. Daarna komt het onderwerp, en daarna het werkwoord. Je gebruikt altijd het hele werkwoord als do al is gebruikt.b) don’t watchOm een zin negatief te maken voeg je don’t/doesn’t toe. In dit geval don’t want het onderwerp is I. Aan het werkwoord zelf verandert er niks.c) Does she likeBij een vraagzin komt eerst het hulpwerkwoord, in dit geval does, want het onderwerp is she. Daarna komt het onderwerp, en daarna het werkwoord. Je gebruikt altijd het hele werkwoord als does al is gebruikt.d) prefersDit is een bevestigende zin. Het onderwerp is Tom, dat is een hij. Daarom komt er dus een -s achter het werkwoord.e) doesn’t playOm een zin negatief te maken voeg je don’t/doesn’t toe. In dit geval doesn’t want het onderwerp is he. Aan het werkwoord zelf verandert er niks. a) Do I always sleep at ten o’ clock? Yes, I do. / No, I don’t.Een vraagzin in de present simple begin je met do/does. In dit geval gebruik je do want het onderwerp is I. Daarna voeg je de rest van de zin weer toe. b) They don’t often read a book.Voor de adverb of frequency (often) voeg je don’t/doesn’t toe. In dit geval don’t, want het onderwerp is they.c) My mum doesn’t visit us often.Omdat de adverb of frequency (often) achteraan in de zin staat, voeg je don’t/doesn’t toe voor het werkwoord. In dit geval is het doesn’t, want het onderwerp is my mum. Let op: het werkwoord wordt weer het hele werkwoord, er mag dus geen -(e)s meer achter geplakt zijn!d) Does he sometimes tell us funny stories? Yes, he does. / No, he doesn’tEen vraagzin in de present simple begin je met do/does. In dit geval gebruik je does, want het onderwerp is he. Daarna voeg je de rest van de zin weer toe. LET OP: het werkwoord wordt weer heel, dus er komt geen -(e)s achter het werkwoord!e) My sisters don’t go to the mall twice a week.Omdat de adverb of frequency (twice a week) achteraan in de zin staat, voeg je don’t/doesn’t toe voor het werkwoord. In dit geval is het don’t, want het onderwerp is my sisters (meervoud) f) Do cars have wheels? Yes, they do. / No, they don’t.Een vraagzin in de present simple begin je met do/does. In dit geval gebruik je do, want het onderwerp is cars (meervoud). Daarna voeg je de rest van de zin weer toe.  MariaI am an architect with 20 years' experience of designing and developing spaces. I am a partner in the award-winning STG Architects Ltd, which is famous for its work on the Galroy Building in London. I enjoy working with people from all over the world and have international experience of working in Italy, Greece, Thailand, Australia and Brazil. I have a Master of Science from Sheffield University and a BA in Architecture from Hull University. I also speak Italian and Thai. When I am not working, I spend my time hiking, skiing and diving.EmilyI am an experienced sales manager with 12 years' experience of developing customer service teams. I am skilled in negotiation, team motivation and building successful sales teams. After ten years of working in sales and customer service at Halo Bank, I am now the sales office manager of a team of 120 at Southern General Plastics Ltd. I have an MBA from Stanford University and a degree in Business Studies from Cornell University. I am creative and hardworking, and enjoy working with others. a) She manages a large team of people. EmilySee the blue sentence in Emily’s text.b) She is a partner of a company. MariaSee the blue sentence in Maria’s text.c) She has worked in many different countries. MariaSee the green sentence in Maria’s text. d) Her last job was in a bank. EmilySee the green sentence in Emily’s text.e) She speaks two other languages. MariaSee the pink sentence in Maria’s text.f) She likes outdoor sports. MariaSee the yellow sentence in Maria’s text.