Wider World Students' Book 1 - Hoofdstuk 4 - Love to learn oefentoetsen & antwoorden

a) etuib) sporttasc) tekstboekd) Engelse) wiskundef) muziekg) levensbeschouwing / godsdiensth) fransi) huilenj) belk) klasgenotenl) iemand leren kennenm) inn) opo) voorp) tussen a) calculatorb) rulerc) Chemistryd) Historye) Geographyf) Physical Education (PE)g) Physicsh) laughi) rainj) form tutork) subjectl) best friendm) meet somebody for the first timen) make friends with somebodyo) behindp) next to a) Wanneer iets altijd, nooit, regelmatig of een feit is.b) Wanneer iets nu gebeurt. a) drivesHet onderwerp is Paul, dat is een hij. Daarom plak je een -s achter het werkwoord.b) eatHet onderwerp is I, daarom blijft het werkwoord hetzelfde, je hoeft niks hieraan te veranderen.c) goesHet onderwerp is she, daarom plak je (e)s achter het werkwoord. Omdat het werkwoord eindigt op een o, plak je er -es achter.d) walkHet onderwerp is I, daarom blijft het werkwoord hetzelfde, je hoeft niks hieraan te veranderen.e) playsHet onderwerp is my brother, dat is een hij. Daarom plak je een s achter het werkwoord. a) am makingHet onderwerp is I. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus am. Daarna voeg je het werkwoord toe, dat wordt ww+-ing. Als het werkwoord eindigt op een e, dan laat je de e weg.b) is doingHet onderwerp is she. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord toe, dat wordt ww+-ing.c) is sleepingHet onderwerp is my brother. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord toe, dat wordt ww+-ing.d) is stealingHet onderwerp is seagull. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord toe, dat wordt ww+-ing.e) are watchingHet onderwerp is they. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus are. Daarna voeg je het werkwoord toe, dat wordt ww+-ing. a) is playingHet signaalwoord in de zin is: right now. Daarom gebruik je de present continuous. Het onderwerp is: he. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord + -ing toe.b) don’t goHet signaalwoord in de zin is: often. Daarom gebruik je de present simple. Het onderwerp is: I. De zin is negatief, daarom plaats je voor het werkwoord don’t. Aan het hoofdwerkwoord verandert niks.c) arrivesHet signaalwoord in de zin is: usually. Daarom gebruik je de present simple. Het onderwerp is: Amy. Je gaat dus het werkwoord vervoegen omdat het onderwerp een zij is. Je plakt dus een -s achter het werkwoord.d) Is she workingHet signaalwoord in de zin is: at the moment. Daarom gebruik je de present continuous. Het onderwerp is: she. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord + -ing toe. Omdat het een vraagzin is plaats je de vorm van to be aan het begin van de zin, daarna het onderwerp en dan het hoofdwerkwoord.e) driveHet signaalwoord in de zin is: every monday. Daarom gebruik je de present simple. Het onderwerp is: I. Je plaatst het hele werkwoord in de zin.f) is rainingHet signaalwoord in de zin is: Don’t forget your umbrella. Daarom gebruik je de present continuous. Het onderwerp is: it. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord + -ing toe.g) is sleepingHet signaalwoord in de zin is: Sshh. Daarom gebruik je de present continuous. Het onderwerp is: she. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is. Daarna voeg je het werkwoord + -ing toe.h) Do you usually drinkHet signaalwoord in de zin is: usually. Daarom gebruik je de present simple. Het onderwerp is: you. Je hebt nu te maken met een vraagzin. Je plaatst dan do aan het begin van de zin, daarna het onderwerp, en dan de adverb of frequency met het werkwoord daarachter.i) isn’t drinkingHet signaalwoord in de zin is: -, maar het is duidelijk dat het nu aan het gebeuren is. Daarom gebruik je de present continuous. Het onderwerp is: she. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus is, de zin is negatief daarom plak je er not achter. Daarna voeg je het werkwoord + -ing toe.j) am not goingHet signaalwoord in de zin is: right now. Daarom gebruik je de present continuous. Het onderwerp is: I. De vorm van to be (am/are/is) wordt dus am, de zin is negatief daarom plak je er not achter. Daarna voeg je het werkwoord + -ing toe.  Trail of tearsThe route from Bridgeport to Waterloo looks much different today than it did in the 1830s. “It just touches a lot of people’s hearts to think of all the heartache that went on,” president of the local chapter of Forgiven Riders Bruce Bice said. While the commemorative Trail of Tears Motorcycle ride brings thousands of bikers together, it’s not exactly a cause for celebration. “When you think about the miles they walked, and the people dying along the way, it’s more something to cry about,” Iroquois Indian Gerald Webb said. 2 In 1830 more than 17,000 Indians were ______7____from the East of the US to Oklahoma. They had to walk along a route that is now called The Trail of Tears. This piece of history still casts a black cloud over a sunny memorial ride that covers some of the same miles. “We must not forget what happened to these people, so the ____8_____ is important. The United States is built on history and you should never forget your history, be it good or bad,” Webb said. Not everyone has Native American blood flowing through their veins, but it doesn’t mean they don’t share the pain of the past. “For the most part the American people have forgotten and they just don’t care, I think that’s the major problem,” Rider Rob Cooper said. “Because those who don’t honor their history are doomed to _____9____ it, and this is a dark chapter we never want to repeat.” In het blauwe gedeelte lezen we over dat de Indians zijn verplaatst en dat ze lange stukken hebben moeten wandelen. Antwoord A is dus juist. In de roze tekst zeggen ze dat we niet moeten vergeten wat er gebeurd is, daarom is het herinneren zo belangrijk. Antwoord C is dus juist. In de groene tekst lezen we dat we dit donkere gedeelte niet moeten vergeten om het niet te gaan herhalen, antwoord A is dus correct.