KERN Nederlands 2e ed - Hoofdstuk 2 - Kracht van verhalen oefentoetsen & antwoorden

Het woord verhaal komt oorspronkelijk van het werkwoord verhalen dat als betekenis heeft: terughalen, genoegdoening doen.  Verhalende teksten, informerende teksten, waarderende teksten.Kenmerken verhalende teksten: De schrijver wil je met het verhaal vermaken of tot nadenken aanzetten;de schrijver wil je als lezer meeslepen met het verhaal en je laten inleven in de personages;gevoelens en emoties spelen een belangrijke rol;verhalende teksten hoeven niet waargebeurd te zijn. Kenmerken informerende teksten:Het doel van de schrijver is om je betrouwbare informatie te geven;informerende teksten gaan over feiten.Kenmerken waarderende teksten:Het doel van de schrijver is om een oordeel te geven;de schrijver kan je proberen te overtuigen van zijn mening;de schrijver kan verschillende meningen met elkaar proberen te vergelijken;de schrijver kan beschrijven hoe hij iets ervaren heeft.  a. een procedure: instructie geven en beschrijven hoe je iets moet doenTekstvormen: gebruiksaanwijzing, recept, routebeschrijving. b. een betoog: overtuigen door een standpunt met argumenten te onderbouwenTekstvormen: ingezonden brief, klachtenbrief, protestbrief.c. een verhaal: je vermaken of tot nadenken aanzetten door een verhaal te vertellen. Tekstvormen: kort verhaal, fabel, mop, roman, sprookje, stripverhaal, filmscenario  De tekst gaat over politieverhoren.  Het tekstdoel van deze tekst is informerend. Het is een verslag/ rapport dat je informatie wil geven over hoe politieverhoren gehouden worden. De deelonderwerpen in de tekst zijn: Onterechte veroordeling, alinea 1 en 2Categorieën verhoorstijlen, alinea 3Het risico van beschuldigende verhoorstijlen, alinea 4Informatievergarende verhoorstijlen, alinea 5Het verhoren van kinderen, alinea 6Audiovisueel opnemen van de verhoren, alinea 7Let op: er zijn verschillende goede antwoorden mogelijk, afhankelijk van je woordkeus. Dat is prima, zolang jouw antwoorden ongeveer op de hier gegeven antwoorden lijken. Als je twijfelt over je antwoord, vraag je docent dan om advies.   a. 7 (Risicovolle = als iets één of meer risico’s heeft) b. 4 (invloedrijk = gezaghebbend) c. 6 (ongeschikt = onbruikbaar)d. 8 (verkeerd uitpakken = verkeerd aflopen)e. 2 (autoriteitsfiguur = iemand die iets over iemand of iets te zeggen heeft)f. 3 (expliciet = duidelijk, letterlijk zo gezegd)g. 1 (pleiten = opkomen voor, beredeneren) h. 5 (versoepelen = uitbreiden, verbreden) Het onderwerp van een tekst moet in één woord of één woordgroep beschreven worden omdat het meteen duidelijk moet zijn waar de tekst over gaat. Als dit niet lukt kan het zijn dat de schrijver zijn onderwerp niet voldoende heeft afgebakend. Let op: er zijn verschillende goede antwoorden mogelijk, afhankelijk van je woordkeus. Dat is prima, zolang jouw antwoorden ongeveer op het hier gegeven antwoord lijkt. Als je twijfelt over je antwoord, vraag je docent dan om advies.   a. Een strip in de krant heeft als doel vermaken.Dit hoort bij verhalende tekstsoorten.b. Een overlijdensadvertentie heeft als doel om mensen te informeren over het overlijden van iemand.Dit hoort bij informerende tekstsoorten.c. De beschrijving van de docent over het huiswerk dat je moet maken heeft als doel om je te informeren, te activeren en te motiveren met betrekking tot het maken van je huiswerk. Dit hoort bij informerende tekstsoorten.d. Een Whatsapp van je tante om je te feliciteren met je verjaardag heeft als doel het geven van een persoonlijk bericht en dit met je te delen.Dit hoort bij verhalende tekstsoorten.f. Een ingezonden brief met een klacht over de treinvertragingen heeft als doel lezers te overtuigen van het standpunt dat de schrijver heeft over de treinvertragingen. Dit hoort bij waarderende tekstsoorten.g. Een aankondiging voor een groot feest op school heeft als doel om je te informeren over het aankomende schoolfeest. Ook wil het je motiveren en activeren om op het feest te komen.Dit hoort bij informerende tekstsoorten. a. De tekstdoelen die bij deze tekst horen zijn: beschrijven van hetgeen er gebeurd is en overtuigen door een standpunt in te nemen.b. De reden om deze brief te schrijven is omdat ze hoopt dat hondeneigenaren goed opletten en ze gelijk bij de politie aan de bel trekken wanneer iets soortgelijks bij hen gebeurt.c. De hoofdgedachte van de tekst is dat hondeneigenaren moeten opletten voor onbekende mensen die wellicht slechte intenties hebben met honden. Dat verhaal gaat over zwarte magie; ik weet niet zeker of ik het wel durf te lezen!b. Hij vond dat zo’n sterk verhaal dat hij het niet geloofde.c. Ik wil nogmaals benadrukken dat ik dat echt niet zo meende! d. Wij willen vaak verhalen lezen over heldendaden, maar het is ook leuk om soms iets over schurken te lezen. e. Ik heb die boekrecensie gelezen, ik vond het veel te informatief en er stonden allemaal spoilers in!f. Teksten hebben ontelbare verschijningsvormen.g. Een goede samenvatting is ook goed geordend.De woorden die je overhoudt zijn: krantenartikel en evalueren