Gold Experience B2 - Hoofdstuk 4 - The heart of the city oefentoetsen & antwoorden

Woning crisisGesimuleerdBuiten ademHandigZee niveausConstructieZonder bestuurderBewoner  Town plannersSightInhabitantApartment complexFoulThe top of his voice OvercrowdedWell-connectedTraffic signOn firePlay areaIn person First conditionalThird conditionalSecond conditionalZero conditionalThird conditionalFirst conditionalZero conditionalSecond conditional Zero: Present simpleFirst: Will + hele wwSecond: Would + hele wwThird: Would have + Voltooid deelwoordZero: Present simpleFirst: Present simpleSecond: Past simpleThird: Past PerfectToelichting:Een conditional bevat een voorwaarde, mogelijkheid of waarschijnlijkheid. Er zijn vier soorten conditionals, elk met hun eigen soort voorwaarden en bijbehorende werkwoordstijden.Zero contional: Wordt gebruikt voor dingen die altijd waar zijn.If I boil (present simple) water, it turns (present simple) to steam. First conditional: Wordt gebruikt voor dingen die mogelijk of zelfs waarschijnlijk zijn:If I win(present simple) the game, I will get (will + hele ww) an awesome prize.Second conditional: Wordt gebruikt als iets onwaarschijnlijk is:If I won (Past simple) this game, I would go (would + hele ww) completely crazy.Third conditional: Iets is niet meer mogelijk, omdat je achteraf praat: If I had won (past perfect) the game, I would have been (would have + voltooid deelwoord) over the moon.Let op, het ‘if-gedeelte’ kan vooraan of achteraan staan. - I will get an awesome prize if I win the game. → Zoals je ziet, is de komma nu verdwenen. Die mag er ook niet meer staan! Would have been, had leftTeams up, will winHad finished, would have hadWould fall, triedforgets, will hateinsult, (will) diewould retry, endedwould have liked, had been If only / I wishProvided thatI wish / If onlyIn caseUnlessAs long asToelichting:Behalve de ‘normale’ conditionals zijn er nog een aantal andere manieren om voorwaardes aan te geven.Het gaat hier om een rijtje woorden met ieder hun eigen betekenissen, vaak gecombineerd met de conditionals zoals beschreven in opdracht 5.Lees deze alternatieven nog even goed door in je grammaticaboek! CToelichting: In alinea 1 staat dat sporten goed is voor je mentale en fysieke gezondheid. Het is dus goed voor je hoofd en je spieren (en ook je benen)! BToelichting: Alinea 2 vertelt over dat er bepaalde chemicaliën vrijkomen in je brein bij het sporten waar je ontspannen en blij van wordt. CToelichting: In de derde alinea staat dat je vooral iets moet kiezen wat je leuk vindt, zodat je het goed volhoudt. Het verbetert energie-levels. Dat klinkt misschien gek, omdat het ook veel energie kost. Maar goed sporten levert juist vaak energie op! Hier volgt een voorbeeld antwoord: Voorbeeldantwoord:Dear Principal Wellins,My name is [Your Name], and I am a student in [Grade/Year] at our school. After learning about the numerous benefits of exercise, I would like to suggest incorporating more opportunities for physical activity during the school day, such as starting the day with a brief exercise session. Regular exercise is known to improve concentration, reduce stress, and boost overall health. It can also lead to better academic performance by helping students feel more energised and focused in class.Providing more time for physical activity would add to the well-being of students and create a more positive school environment. I believe this initiative would be a great addition to our daily schedule.Thank you for considering this suggestion. Could you please let me know if it would be possible to implement more exercise opportunities at school?Sincerely,[Your Name][Your Grade/Year]Tips:Kijk goed na of je voldoende woorden hebt gebruikt.Vraag een beoordelingsformulier van je docent zodat je een goed beeld hebt van hoe de schrijfopdracht wordt beoordeeld.Het is lastig om je eigen tekst na te kijken. Vraag daarom aan je (bijles-)docent of die je brief voor je wil nakijken.Let op: schrijf I (ik) altijd met een hoofdletter; hetzelfde geldt voor maanden van het jaar en dagen van de week, maar niet voor seizoenenLet goed op het volgende in het voorbeeld:Het omvat alle punten van de opdracht (en hou je strikt aan de opdracht)Vermijd ‘contractions’ zoals: it’s, I’m , I’ve, can’t, you’ll enz.Het gebruik van nette en formele taalEen vriendelijke toonCorrecte lay-out en alinea’s