Neue Kontakte 7.1 FLEX ed - Kapitel 1 - Beziehungen oefentoetsen & antwoorden

echterweliswaarongebruikelijkhoewelde beslissinghet verschilde conclusiede tegenstellingtoestaanondertussenkletsendeelnemenjezelf iets wijsmakende invulling der Besuchdie Nachrichtdas Interesseheiratensich verlieben insich küssengeschiedentraurigsicherder Streitneugierigauf jeden Fallerwartenstolz Präsens: tegenwoordige tijd: ich habePräteritum: verleden tijd: ich hattePartizip II: voltooid deelwoord: ich habe gehabtte test tetten tettenDe uitgangen van het werkwoord “haben” in verleden tijd zijn als volgt:i(ch) (hat)ted(u) (hat)teste(r/sie/es) (hat)tew(ir) (hat)teni(hr) (hat)tets(ie/Sie) (hat)ten Voorzetsels 3e naamval: aus, bei, mit, nach, seit, von, zuVoorzetsels 4e naamval: gegen, ohne, durch, bis, um, fürToelichting: Een voorzetsel bepaalt alleen de naamval van het daaropvolgende woord. Let dus goed op dat een voorzetsel direct vóór het te vervoegen staat. Na bovenstaande voorzetsel volgt direct de daarbij horende naamval. Voorbeeld: Ich fahre mit meinem Vater nach Hamburg.Mein Vater fährt morgen auch mit.In bovenstaand voorbeeld zie je in beide zinnen het voorzetsel mit.In de eerste zin staat dit voorzetsel direct vóór het te vervoegen woord, waardoor je hier dus de 3e naamval moet gebruiken.In de tweede zin staat dit voorzetsel helemaal achteraan en heeft dus niets te maken met het woord uit de ein-groep dat helemaal vooraan de zin staat.der-Gruppe: der/die/das, dies-, welch-, solch-, welch-, manch-, all-, jed-, jen-, beid-ein-Gruppe: ein, kein, mein, dein, sein, ihr, unser, euer, ihr, IhrToelichting: Waarom is het van belang om deze twee rijtjes van elkaar te onderscheiden? De uitgangen van de woorden uit de der- en ein-Gruppe komen in drie gevallen niet overeen. In de 1e naamval mannelijk en in de 1e en 4e naamval onzijdig. Dat is de enige reden dat deze woorden in twee groepen zijn verdeeld.Voorbeeld 1e naamval mannelijk der-Gruppe: Dieser Mann ist alt.Voorbeeld 1e naamval mannelijk ein-Gruppe: Ein Mann ist alt.Voorbeeld 1e naamval onzijdig der-Gruppe: Dieses Kind ist klein.Voorbeeld 1e naamval onzijdig ein-Gruppe: Ein Kind ist klein.Voorbeeld 4e naamval onzijdig der-Gruppe: Ich sehe dieses Kind.Voorbeeld 4e naamval onzijdig ein-Gruppe: Ich sehe ein Kind.In bovenstaande voorbeelden zie je dat de woorden uit de der-Gruppe wél een uitgang krijgen en de woorden uit de ein-Gruppe niet. Zorg ervoor dat je weet welke tot welke groep de woorden behoren. a.      wurde Toelichting: Lisa = sie (enkelvoud) Aanvulling: In het Duits zeg je dus dat iemand werd geboren. b.      war Toelichting: “Sie” is hier enkelvoud, omdat nog steeds Lisa wordt bedoeld. Dit kun je zien, doordat er wordt gezegd dat zij het enige kind van Elvis Presley was. c.       waren Toelichting: Lisa und Michael = sie (dus kies de meervoudsvorm) d.      hatte Toelichting: der Tod = er (enkelvoud) e.      hast f.       ist geworden Toelichting: Paris Jackson = sie (enkelvoud) mit deinerToelichting: het voorzetsel ‘mit’ hoort bij de 3e naamval. ‘jouw’ is een bezittelijk voornaamwoord, waardoor je moet kijken welk geslacht het daaropvolgende zelfstandige naamwoord heeft. Freundin is vrouwelijk, dus dan krijg je de uitgang van de 3e naamval vrouwelijk.ohne sieToelichting: het voorzetsel ‘ohne’ hoort bij de 4e naamval. ‘haar’ is een persoonlijk voornaamwoord, waardoor je alleen de juiste vorm hiervan moet bepalen. Er is geen bijhorend zelfstandig naamwoord waarvan je het geslacht zou moeten weten.gegen michToelichting: het voorzetsel ‘gegen’ hoort bij de 4e naamval. ‘mij’ is een persoonlijk voornaamwoord, waardoor je alleen de juiste vorm hiervan moet bepalen. Er is geen bijhorend zelfstandig naamwoord waarvan je het geslacht zou moeten weten.mit mirToelichting: het voorzetsel ‘mit’ hoort bij de 3e naamval. ‘mij’ is een persoonlijk voornaamwoord, waardoor je alleen de juiste vorm hiervan moet bepalen. Er is geen bijhorend zelfstandig naamwoord waarvan je het geslacht zou moeten weten.für euchToelichting: het voorzetsel ‘für’ hoort bij de 4e naamval.‘jullie’ is een persoonlijk voornaamwoord, waardoor je alleen de juiste vorm hiervan moet bepalen. Er is geen bijhorend zelfstandig naamwoord waarvan je het geslacht zou moeten weten.zu unseremToelichting: het voorzetsel ‘zu’ hoort bij de 3e naamval. ‘onze’ is een bezittelijk voornaamwoord, waardoor je moet kijken welk geslacht het daaropvolgende zelfstandige naamwoord heeft. Opa is mannelijk, dus dan krijg je de uitgang van de 3e naamval mannelijk.bei ihmToelichting: het voorzetsel ‘bei’ hoort bij de 3e naamval. ‘hem’ is een persoonlijk voornaamwoord, waardoor je alleen de juiste vorm hiervan moet bepalen. Er is geen bijhorend zelfstandig naamwoord waarvan je het geslacht zou moeten weten. Een voorbeeld van een goed antwoord is: In 20 Jahren bin ich 36 Jahre alt.getallen onder de 11 schrijf het voluit. Alles vanaf 11 schrijf je met getallen.Ich habe Medizin / Jura / Wissenschaft / Technik / Wirtschaft / Psychologie studiert und arbeite als Arzt / Ärztin / Anwalt / Anwältin / Lehrer(in) / Fußballspieler(in).Uiteraard staan hier niet alle opleidingen en beroepen. De kans is groot dat je zelf iets anders hebt opgeschreven. Kijk even in het woordenboek wat de vertaling van jouw droomberoep is. Het is wel gebruikelijk in het Duits om, passend bij jouw geslacht, de juiste vorm van het beroep op te schrijven. Ben je een vrouw? Dan eindigt de benaming van jouw droomberoep op -in. Ich bin (nicht) verheiratet / Ich habe (k)eine Frau / (k)einen Mann. Ich habe (k)ein Kind / zwei Kinder / eine Tochter / zwei Töchter / einen Sohn / zwei Söhne. Ich habe (k)einen Hund / zwei Hunde / (k)eine Katze / zwei Katzen.Ich finde Klimaschutz / Frauenrechte / Kinderrechte / LGBT Rechte / wichtig, weil ich der Meinung bin, dass… / weil ich mir vorstellen kann, dass… Ook hier staan niet alle maatschappelijke onderwerpen. Kijk vooral naar de manier waarop je je mening aangeeft. Heb je ‘dass’ met dubbel s geschreven? Dat moet, omdat je het in dit geval als voegwoord gebruikt en niet als voorzetsel.Tip! Omdat de woordvolgorde van Duitse zinnen grotendeels overeenkomt met de woordvolgorde van Nederlandse zinnen, kun je het beste woorden uit de zinnen leren die je nog niet goed kent. Overhoor jezelf door de Nederlandse zin te lezen en deze zelf naar het Duits te vertalen. Kijk daarna welke woorden je nog niet wist. Maak van deze onbekende woorden een eigen woordenlijst, zodat je genoeg woorden hebt om deze zinnen te kunnen maken.