Nectar 5e ed/ FLEX - Hoofdstuk 1 - Onderzoeken en ontdekken oefentoetsen & antwoorden

a) Het ademhalingsstelsel b) Het bloedvatenstelsel c) Het verteringsstelsel d) Het ademhalingsstelsel De juiste volgorde is: organisme - orgaanstelsel - orgaan - weefsel - cel 1 = D = Longen 2 = C = Dunne darm 3 = E = Dikke darm 4 = B = Hart 5 = A = Maag a) cellen b) schematische c) celkernd) dwarsdoorsnede 1 = Oculair 2 = Tubus 3 = Revolver 4 = Preparaatklemmen 5 = Grote schroef 6 = Lamp 7 = Voet Zoogdieren, vogels, reptielen, vissen en amfibieën. De juiste volgorde is: 3-1-5-2-4 3. Onderzoeksvraag 1. Hypothese 5. Werkwijze 2. Resultaten 4. Conclusie a) Waar: een conclusie bevat alleen maar informatie die uit je onderzoek is gekomen. Dus geen nieuwe informatie. b) Niet waar: taartpuntdiagram is een ander woord voor een cirkeldiagram. d) Waar: In plaats van het hele weiland onderzoek je een klein stukje van het weiland, dit heet een proefvlak. c-a-e-f-b-d.c)Dode dieren zinken naar de bodem van de zeea) Dieren raken bedekt met sedimente) Elk jaar komt er weer een nieuw laagje bijf) Het sediment met (de delen) van de dieren versteentb) Het gesteente vormt plooiend) De aardbodem erodeert: de fossielen komen boven De leeftijd van een fossiel kunnen wetenschappers achterhalen door te kijken in welke steenlaag het fossiel terechtkomt. Van deze steenlagen is al bekend hoe oud ze zijn. a)  Je ademt meer zuurstof in. Het ademhalingsstelsel stuurt zuurstof door naar het bloedvatenstelsel.  Het hart gaat sneller pompen en er komt dan meer zuurstof bij het spierstelsel terecht. b)  Je verteringsstelsel verteert de snack.  De voedingsstoffen komen in het bloedvatenstelsel terecht. Het hart pompt de voedingsstoffen door het lichaam.  De voedingsstoffen komen bij het spierstelsel terecht. Je krijgt meer energie. Dit is weefsel. Op de afbeelding zijn meerdere van dezelfde cellen te zien. Deze cellen hebben dezelfde vorm.  Toelichting: Een orgaan bestaat uit meerdere soorten weefsel, dus het is geen orgaan. Pak een schoon objectglas bij de randen beet Plaats een druppel water op het objectglas Met een pincet leg je de cellen in de druppel water Neem een preparaatglas en zet deze tegen de druppel aan Laat het preparaatglas met een prepareernaald rustig naar beneden komen op de waterdruppel en de cellen Veeg eventueel water wat onder het preparaatglas vandaan komt weg met een doekje Het preparaat is klaar. Dit is een schematische tekening. Dit kun je zien aan het feit dat de tekening zwart wit is en geen details bevat.  Toelichting: Een natuurgetrouwe tekening is precies hetzelfde als de werkelijkheid en is getekend in kleur. Ook zul je dan meer details zien. Determineren is het op naam brengen van een organisme.  Door een zoekkaart of determinatietabel te gebruiken kun je de naam van een organisme achterhalen. Je kijkt daarbij naar de kenmerken van een organisme, waardoor je diersoorten van elkaar kunt onderscheiden. Op jouw school zijn 44 keer meer leerlingen dan in jouw steekproef (1100 / 25 = 44).  Dat betekent dat je ook het aantal leerlingen met corona uit je steekproef moet vermenigvuldigen met 44. (44 x 7 = 308).  Er zijn dus ongeveer 308 leerlingen op jouw school met corona besmet geweest. Mogelijk antwoord 1: Doordat ieder onderzoek op dezelfde manier wordt gestructureerd zijn onderzoeken betrouwbaarder  Mogelijk antwoord 2: Iemand anders moet een onderzoek makkelijk nogmaals kunnen uitvoeren. B: Verstening is de enige manier van fossilisatie waarbij alleen de harde onderdelen overblijven.  1a Het dier heeft geen wervelkolom 1b Het dier heeft een wervelkolom Ongewervelde dieren Ga naar stap 2 2a Het dier legt heeft veren 2b Het dier heeft geen veren Vogels Ga naar stap 3 3a Het dier heeft jongen die uit het moederdier worden geboren Zoogdieren Voorbeelden van passende onderzoeksvragen zijn: Overleven motten en kevers alleen in de zomer? Welke insecten kunnen overleven in de winter? Tip: Er kunnen meerdere onderzoeksvragen passend zijn. Belangrijk is dat een onderzoeksvraag over een onderwerp gaat, maar dat je wel genoeg informatie in een onderzoeksvraag verwerkt. Zandsteen is ontstaan door een opeenstapeling van heel veel zanddeeltjes. Door hoge druk en hoge temperaturen van honderden meters zand op elkaar verandert de onderkant in zandsteen. Als er vroeger toevallig een dier of plant dood ging en tussen de lagen zand terecht kwam, kan je die nu terug vinden als fossielen.