Nova MAX 2019 deel B - Hoofdstuk 5 - Beweging oefentoetsen & antwoorden

b) Nee, sommige bewegingen gaan veel te snel.Toelichting: Sommige bewegingen zijn zo snel, dat je deze met het blote oog niet kunt waarnemen. Daarom maken we wanneer het nodig is, gebruik van hogesnelheidscamera’s of een stroboscopische opstelling. Bij een fotofinish is vaak gebruik gemaakt van een hogesnelheidscamera. Zo’n soort camera maakt heel veel beelden achter elkaar, zodat je beweging goed kunt vastleggen. b) 30 a) 33Toelichting: 1/30 seconde, oftewel 33 ms.  d) De afstand die je in een bepaalde tijd aflegt. Toelichting: De gemiddelde snelheid is de gemiddelde afstand die je per tijdseenheid aflegt. Dat betekent in gewone woorden dat je een een bepaalde afstand in een bepaalde tijd aflegt. Bij 50 km/h leg je dus in een tijd van 1 uur een afstand van 50 kilometer af. Een snelheid kun je altijd herkennen aan de eenheid km/h (zeg; kilometer per uur) of m/s (zeg; meter per seconde). a) Als je stilstaat en c) Als je gemiddelde snelheid niet verandert.  Toelichting: Een eenparige beweging is een beweging waarbij de snelheid niet verandert, je snelheid blijft dus constant. Ook stilstand (een snelheid van 0 km/h) is een constante snelheid. Je hebt dus een constante snelheid als je op de fiets niet harder of zachter gaat, of als je stilstaat voor bijvoorbeeld het verkeerslicht. c) Een grafiek waar je de snelheid tegen de tijd kunt aflezen.  Toelichting: Een ander woord voor v/t diagram is een snelheid/tijd grafiek. Met een v,t diagram kun je de verandering van snelheid vastleggen per tijdseenheid. Hieruit kun je ook een beweging uit afleiden. De oppervlakte van een v,t diagram is namelijk gelijk aan de afgelegde afstand.  c) Dit zijn de massa van de auto, de kwaliteit van de banden en de kwaliteit van de remmen.  Toelichting: Stel je voor dat we twee vrachtwagens hebben. De ene is volgeladen en de andere is leeg. De eerste vrachtwagen  heeft dus een grotere massa dan de lege (oftewel; is zwaarder!) Beide vrachtauto’s zijn aan het rijden en  hebben dezelfde snelheid. Op precies hetzelfde gaan de twee vrachtauto’s remmen. Omdat de eerste vrachtauto zwaarder is dan de tweede, zal de eerste auto een langere remweg hebben.  Dit betekent dus dat als beide vrachtauto’s op dezelfde plek stil moeten staan een zware vrachtwagen veel harder moet remmen dan de lege vrachtauto. De remkracht moet dus groter zijn. We noemen de moeite die een voorwerp nodig heeft om te bewegen of om af te remmen ook wel traagheid.  a) Remweg; langAls de snelheid n x zo groot wordt, dan wordt de remweg n x zo lang. a) De tijd die een bestuurder nodig heeft om te reageren op een situatie.  Toelichting: De reactietijd is de tijd die je nodig hebt om te kunnen reageren op een situatie. Als je geconcentreerd bent, heb je een snelle reactietijd. Als je bent afgeleid, heb je een trage reactietijd. c) Kreukelzone, airbags en hoofdsteunen. Toelichting: In een auto zijn diverse maatregelen genomen (en ook wettelijk verplicht!) om inzittenden te beschermen tijdens een ongeluk. Hierbij moet je denken aan een veiligheidsgordel  ofwel de driepuntsgordel, airbag en kooiconstructie. Andere dingen die inzittenden beveiligd zijn de kreukelzone, hoofdsteun, gelaagd glas en verstevigingsbalken in de zijkant van de portieren. Om een beweging goed vast te leggen in een opname zijn een stilstaande camera op een vast punt en een schaalverdeling nodig. Daarnaast moet je weten hoeveel beelden er per seconde worden gemaakt. Op deze manier weet je de tijd tussen twee beelden in. Hiermee weet je de tijd en de afstand die een voorwerp aflegt.   Bij een stroboscopische foto laat je een voorwerp bij een schaalverdeling bewegen. De ruimte waar dit voorwerp staat is donker. Dit noem je een opstelling. In deze opstelling staat ook een stroboscoop. Een stroboscoop is een lamp die tussen een bepaalde tijd een flits geeft. Als je een foto maakt met een lange sluitertijd (je maakt dus voor een lange tijd een foto). Door elke flits kun je op 1 foto het voorwerp ‘zien’ bewegen; het voorwerp is tussen elke flits, dus in een vaste tijd, verplaatst.   Gegeven: Tijd (t) = 1 h Afstand (s) = 50 km Snelheid (v)  = ? Formule: Snelheid = afstand / tijd, oftewel v = s / t Berekening: v = 50 km / 1 h = 50 km/h Conclusie: De gemiddelde snelheid is 50 kilometer per uur. Dit betekent dus dat je in 1 uur tijd een afstand van 50 kilometer aflegt.   a) In het (v,t)-diagram kun je dit waarnemen als een stijgende lijn. Dit betekent dat de snelheid per tijdseenheid toeneemt. b) Je kunt het oppervlak bepalen of berekenen. Indien de snelheid regelmatig toeneemt, kun je de gemiddelde snelheid als volgt berekenen: gemiddelde snelheid = (beginsnelheid - eindsnelheid)/2. a) Met winterbanden heb je tijdens de wintermaanden meer grip. Hiermee heb je een kortere remweg ten opzichte van zomerbanden, dus kun je veilig deelnemen in het verkeer b) Sneeuwkettingen geven je banden een zeer grof profiel. Hiermee kunnen de banden grip geven en kan je in sneeuw rijden. De kans dat je slipt in de sneeuw is dus kleiner. Als je zou rijden met winterbanden in de sneeuw, zou het zelfs kunnen dat je dan geen grip hebt. Wanneer je op wintersport gaat naar Oostenrijk, ben je zelfs verplicht deze bij je te hebben. Als je gaat rijden met sneeuwkettingen, moet je ook goed weten hoe je deze moet gebruiken! a) Stopafstand = reactieafstand + remweg b) Ja, als een bestuurder geconcentreerd is, reageert een bestuurder snel. Een bestuurder die afgeleid is (door bijvoorbeeld te rijden met een mobiele telefoon in de hand), of onder invloed is door drank of medicijnen reageert veel trager. Daarom is het ook verboden om onder invloed deel te nemen aan het verkeer. Ook wordt er tegenwoordig actief door de politie gecontroleerd op telefoongebruik tijdens rijden. Hiermee  wil men ongelukken voorkomen. c) Ja, de remweg wordt beïnvloed door de massa van het voertuig, de kwaliteit van de banden en het soort wegdek. Hoe stroever het contact is, hoe meer grip een voertuig heeft. Hoe groter de massa is, des te langer is de remweg. Het kost dus moeite om een (zware) auto tot stilstand te krijgen. Een te zware belasting is ook gevaarlijk, daarom mag in bijvoorbeeld een aanhanger niet meer dan 1200 kg lading geplaatst worden.  a) Om van m/s naar km/h te kunnen gaan, moet je de snelheid in m/s met 3,6 vermenigvuldigen. Dit betekent dus dat de snelheid van deze auto 14 m/s * 3,6 = 50,4 km/h is. b) De snelheid van deze auto is dus 150 km/h. De auto uit opgave a) heeft een (berekende) snelheid van 50,4 km/h. De snelheid van de auto uit opgave b) is dus 3x zo groot. Dit betekent dat de remweg 2 3 = 9x zo lang is. c) De remweg van auto b) is dus 14m * 9 = 126 m. Toelichting:  Gegeven 14 m @ 50,4 km/h Toename remweg = 9x Gevraagd: remweg @ 150 km/h Formule: r2 = r1  * 9 Berekening: r2 = 14 m * 9 = 126 m Conclusie: De remweg is 126 m. d) De remweg zal door de toegenomen massa toenemen. Het kost namelijk meer energie om de auto met een grotere massa tot stilstand te krijgen dan de auto zonder grote massa. Dit noemen we ook wel traagheid.   a)  t (s) 01 2 3 4 5 6 7 x (m) 01 2 4 8 16 32 64 Toelichting: Bij een tabel moet je altijd goed kijken wat ze precies willen weten. In dit geval is de verplaatsing tegen de tijd uitgezet. Dat betekent dat op de onderste schaal (de y-schaal) de afstand wordt ingevuld en op de bovenste schaal (de x-schaal) de tijd. LET HIER GOED OP: de GROOTHEID verplaatsing geven we met natuurkunde weer met de letter x. De eenheid die we hier gebruiken, is m (van meter). VERWAR de x-as niet met x(afstand)!  De afstand moet je hier dus uitzetten op de y-schaal. Let er ook op dat je een tabel altijd een titel geeft en dat je de groot- en eenheid benoemd. Dat doe je altijd door het in afkortingen als volgt te noteren: grootheid (eenheid); dus in het geval van tijd dus t (s) . Check ook altijd dat je tekent met potlood met geodriehoek, en schrijft met pen. Hier krijg je in een toets vaak punten voor. Ook voor netjes werken krijg je punten, net zoals de juiste gegevens op de juiste plaats. Als je een tabel moet maken, moet deze ook voor jou overzichtelijk zijn, vaak omdat je de gegevens in een grafiek moet verwerken. b) Toelichting: Ook bij een grafiek moet je goed kijken wat ze precies willen weten. Ook in dit geval is de verplaatsing tegen de tijd uitgezet. Dat betekent de gegevens van de tijd op de x-as staan, en de gegevens over de verplaatsing op de y-as. LET HIER GOED OP: de GROOTHEID verplaatsing geven we met natuurkunde weer met de letter x. De eenheid die we hier gebruiken, is m (van meter). VERWAR de x-as niet met x(afstand)!  Let er op dat je een grafiek altijd een titel geeft en dat je de groot- en eenheid benoemd. Dat doe je altijd door het in afkortingen als volgt te noteren: grootheid (eenheid); dus in het geval van tijd dus t (s) . Geef de leesrichting aan met een pijl op elke as. Check altijd dat je tekent met potlood en geodriehoek, en schrijft met pen. Teken de coördinaten duidelijk in en verbind de punten daarna met een vloeiende lijn. Hier krijg je in een toets vaak punten voor. Ook voor netjes werken krijg je punten, net zoals de juiste gegevens op de juiste plaats. In tegenstelling tot wiskunde, hoeft bij natuurkunde de waarden op de x-as en de y-as niet op dezelfde schaal te staan! Wel moet de interval op elke as regelmatig zijn. De interval is het verschil tussen elke waarde op de as. Maak wel volledig gebruik van het papier. Gegeven: s = 68 km t = 4 h Gevraagd: v = ? Formule: v = s/t Berekening: v = 68 km / 4 h = 17 km/h Conclusie: de gemiddelde snelheid is 17 km/h.   Gegeven: v = 98 km/h s = 45 km Gevraagd: t = ? Formule: t = s/v Berekening: t = 45 km / 98 km/h = 0,46 h Conclusie: De afstand van 45 km bij een snelheid van 98 km/h leg je in een tijd van 0,46 h af. 0,46 h komt overeen met 27 minuten en 33 seconden.    a) 1 min → 60 s b) 1 s → 1000 ms c) 1 uur → 60 min d) 1 uur → 3600 s e) 1 kwartier → 15 min f) 1 kwartier → 0,25 uur g) 100 s → 100.000 ms h) 10 ms → 0,01 s i) 1 kwartier → 900 s j) 1 km → 1000 m k) 1 m → 100 cm l) 1000 dm → 0,1 km m) 1 km /h → 0,28 m/s (want van km/h naar m/s is gedeeld door 3,6) n) 36 m/s → 129,6 km/h (en omgekeerd is x 3,6)    a)  Gegeven: s = 100 m t = 9,63 s Gevraagd: v = ? km/h Formules: Snelheid in km/h = snelheid in m/s * 3,6 v = s/t Berekening: v = 100 m / 9,63 s = 10,38 m/s V = 37,4 km/h Conclusie: De gemiddelde snelheid van Usain Bolt op de 100 meter is 37,4 km/h.   b) Er is bij vraag a berekend wat de gemiddelde snelheid is die Usain Bolt over de 100 meter aflegt. Zijn snelheid is bij sprint groter; de gemiddelde snelheid houdt er geen rekening mee dat Bolt bij de start vanuit stilstand vertrokken is.   Uit dit diagram kun je afleiden dat beide treinen elkaar tegenkomen 26 minuten nadat trein A uit Zwolle vertrokken is, 48 kilometer verwijderd vanaf Zwolle. Het coördinaat is (26,48).