Talent MAX 3.1 deel A+B - Hoofdstuk 3 - Weer geleerd oefentoetsen & antwoorden
Deze toets behandelt de volgende onderwerpen: Feiten, meningen en argumenten, oorzaak-gevolg, verwijswoorden, latijnse woorddelen, pv, ow, wwg, ng, lv, mv, bwb, lijdende en bedrijvende vorm, koppelwerkwoorden, voltooid deelwoord en tegenwoordig deelwoord, tussenletter in samenstellingen.
- Subjectieve argumenten zijn gebaseerd op meningen en objectieve argumenten zijn gebaseerd op feiten.
| Zin/zinsgedeelte | Feit | Mening | Argument |
| a) The Beatles gebruikten het woord ‘love’ maar liefst 613 keer gedurende hun carrière. | x | ||
| b) Dat zouden meer mensen moeten doen, | x | ||
| c) Omdat de teksten tegenwoordig vooral scheldwoorden en seksistische opmerkingen bevatten. | x |
- Beide. De rector van de studentenvereniging en de burgemeester geven hun mening over het ‘illegale’ feest. Daarnaast worden er feiten genoemd, zoals het feit dat er vijftien personen binnen waren en dat er boetes zijn uitgedeeld van €390,-.
- Meerdere antwoorden mogelijk. Een voorbeeld van een goed antwoord is: Er werd voor 5.850 euro aan boetes uitgeschreven. Let op dat je hier echt een feit noemt. Iets wat te controleren is.
- Hij vindt het een ongelooflijk domme actie.
- Het is in strijd met het coronabeleid en ze brengen zo mensen in gevaar.
- 12 technologische ontwikkelingen in de zorg
- 12 technologische ontwikkelingen die nu al zichtbaar zijn en over 20 jaar waarschijnlijk helemaal ingeburgerd zijn in de zorg.
- Waardoor = oorzaak-gevolg
- Oorzaak: Veel technologie wordt aangeboden via crowdfunding-platforms zoals Kickstarter
- Gevolg: U als burger kunt de ontwikkelingen helpen voorfinancieren.
- Cyborg
- Opsomming
- Daarnaast en hiernaast
- Een netwerk van computers met elk een kopie van een database die gezamenlijk beheerd wordt.
- Opsomming
- Ook
- a) Ik
- b) groot
- c) tussen
- d) leven
- e) voor
- f) geluid
- a) Het lijkt echt, maar dat is niet / blijkbaar
- b) Relatief betekent dat iets moet worden bezien in relatie tot iets anders / betrekkelijk
- c) vrij goed
- d) helemaal van slag
- e) Reflecteren is het terugblikken op je eigen handelen en ervaringen, daarover nadenken en eventueel nieuwe keuzes maken. In dit geval de leerstrategie aanpassen om betere cijfers te halen.
- f) aanmoedigen
- Meerdere antwoorden mogelijke. Hieronder geven we voorbeelden van goede antwoorden.
- a) pontificaal
- Zin: De relschoppers zetten hun voertuigen pontificaal voor de politie neer.
- Betekenis: heel uitdrukkelijk/ met veel poespas
- b) met volle teugen
Zin: Mijn zusje heeft met volle teugen genoten van haar verjaardag.
Betekenis: volop - c) indammen
- Zin: Door het gebied rondom de brand nat te spuiten, kunnen we het vuur indammen.
- Betekenis: insluiten
- Bedrijvende vorm = actieve vorm. Het onderwerp voert de handeling uit.
- Voorbeeld: Jara laat de hond uit.
- Lijdende vorm = passieve vorm. Het onderwerp ondergaat de handeling.
- Voorbeeld: De hond wordt uitgelaten door Jara.
- a) De agenten hielpen de toeristen na de beroving.
- b) De vervanger van onze docent gaf dat huiswerk op.
- c) De hovenier zaagde plotseling de boom achter ons huis om.
- a) Zij was gisteren enorm bedroefd.
- Pv = Was (Maak er een vraagzin van. Was komt vooraan het staan en is een werkwoord, dus de pv.)
- Ow = Zij (Stel de vraag wie + gezegde. Wie was enorm bedroefd? Antwoord = zij.)
- Wg = --
- Ng = Was enorm bedroefd (Kijk of er een koppelwerkwoord in de zin staat -> was. Stel de vraag wat + was + zij. Wat was zij? Antwoord = enorm bedroefd. Bekijk dan nog of dit een een kenmerk of eigenschap is van ‘zij’. In dit geval is dat zeker zo en dus heb je hier te maken met een ng.
- Lv = --
- Mv = --
- Bwb = Gisteren (tijdsbepalingen zijn altijd bwb.)
- b) Heb jij haar een boek gegeven tijdens jouw wandeling in het park?
- Pv = Heb (De zin is al een vraagzin. Het eerste werkwoord uit de zin is dan de pv. In dit geval dus: heb.)
- Ow = jij (Stel de vraag wie + gezegde. Wie heb/heeft? Antwoord = jij.)
- Wg = heb gegeven (alle werkwoorden uit de zin)
- Ng = --
- Lv = een boek (Wat + pv + onderwerp? → Wat heb jij gegeven? → een boek
- Mv = haar (Aan wie/voor wie + gezegde + onderwerp + eventueel lv? = Aan wie heb jij een boek gegeven? → haar)
- Bwb = tijdens jouw wandeling & in het park (tijdsaanduidingen en plaatsaanduidingen zijn altijd bwb)
- c) Koning Willem Alexander is sinds 2002 gehuwd.
- Pv = is (Maak er een vraagzin van. Is komt vooraan het staan en is een werkwoord, dus de pv.)
- Ow = Koning Willem Alexander (Stel de vraag wie+wg. Wie is? Antwoord = Koning Willem Alexander)
- Wg = --
- Ng = is gehuwd (Kijk of er een koppelwerkwoord in de zin staat -> is. Stel de vraag wat + koppelwerkwoord + ow. Wat is Koning Willem Alexander? Antwoord = gehuwd. Bekijk dan nog of dit een een kenmerk of eigenschap is van Koning Willem Alexander. In dit geval is dat zeker zo en dus heb je hier te maken met een ng.
- Lv = --
- Mv = --
- Bwb = sinds 2002 (bepaling van tijd is altijd een bwb)
- a) Heeft = hww, gevoerd = zww
- b) Heeft= hww, willen = hww, worden = kww
- c) Stallen = zww, hebben= hww, verrast =zww
- d) Is = hww, geworden = kww
- e) Lijkt = kww, voorkomen = zww, had =hww, kunnen = hww, worden = hww.
- Tip: heeft = altijd een hww. Om de volgorde van belangrijkheid te bepalen kun je de VIP-methode gebruiken. Staat er een voltooid deelwoord in de zin, dan is dit altijd een zww. Staat er geen voltooid deelwoord in de zin, dan is het infinitief (hele werkwoord) het zww. Staat er alleen een persoonsvorm in de zin, dan is dit het zww.
- Meerdere antwoorden mogelijk. Een voorbeeld van een goed antwoord is:
- Lijdende vorm: Op maandag bezorgt de Jumbo ons boodschappenpakket voor de hele week.
- Bedrijvende vorm: Op maandag wordt door de Jumbo ons boodschappenpakket voor de hele week bezorgd.
- a) zuchtend
- b) gebeurd
- c) verkocht
- d) Bonzend
- e) ijsberend
- f) behandeld
- g) kijkend
- h) opgeofferd
- a) groentesoep (twee meervoudsvormen)
- b) apetrots (versterking, figuurlijk)
- c) zonnebank (één zon)
- d) pannenkoek (meervoud op -en)
- e) stationsstraat (stationsbord)
Deze toets bestellen?
- Snel nog even wat toetsen oefenen? Kies dan onze meest flexibele optie.
- Je kunt maandelijks opzeggen.
- Toegang tot alle vakken bij ToetsMij.
Wat krijg je bij een abonnement?
- Toegang tot alle vakken
- 20 kwalitatieve oefentoetsen per maand
- Antwoorden, uitwerkingen en toelichtingen
- Geen stress voor het maken van toetsen
- Voordelig en flexibel. Ideaal als je maar een paar maanden toetsen hoeft te gebruiken.
- Betaal per kwartaal en bespaar hiermee 2 euro per maand.
- Toegang tot alle vakken bij ToetsMij.
Wat krijg je bij een abonnement?
- Toegang tot alle vakken
- 20 kwalitatieve oefentoetsen per maand
- Antwoorden, uitwerkingen en toelichtingen
- Geen stress voor het maken van toetsen
- Favoriete keuze van meer dan 70% van de gebruikers.
- Betaal slechts 90 euro per jaar en bespaar hiermee 65 euro.
- Geniet van een volledig jaar toegang tot alle vakken bij ToetsMij.
Wat krijg je bij een abonnement?
- Toegang tot alle vakken
- 20 kwalitatieve oefentoetsen per maand
- Antwoorden, uitwerkingen en toelichtingen
- Geen stress voor het maken van toetsen
Waarom ToetsMij?
- Betere schoolresultaten
- Geen stress meer omdat je weet wat je moet doen om je toetsen te halen
- Direct toegang tot antwoorden en uitwerkingen zodat je weet wanneer je klaar bent voor je toets
Heb je nog vragen?
Neem eenvoudig contact met ons op, of kijk bij onze veelgestelde vragen.
Dit zeggen leerlingen en ouders
Cijfers omhoog
Onze zoon had in februari zeker 12 minpunten. Hij is gestart met oefenen via Toets mij en heeft een geweldige eindsprint getrokken en afgelopen week bijna het onmogelijke waargemaakt. Er zijn nog maar 2 minpunten over en nog niet alle toetsen zijn terug. Het heeft onze zoon enorm geholpen, omdat er breed getoetst wordt en de vraagstelling, zoals van hem begrepen, overeenkomt met de toets. Als je de oefentoetsen goed kunt maken, beheers je de stof echt goed!
Fijn dat leerlingen alvast een keer een toets kunnen oefenen die eruit ziet zoals op school.
Wij hebben sinds kort Toetsmij, omdat onze dochter het erg lastig heeft met Wiskunde. Op deze manier kan ze het hoofdstuk oefenen met een toets die qua vraagstelling overeenkomt met de toetsen op school. Nu kan ze dit dus eerst oefenen voordat ze de echte toets moet doen. Als docent Engels die werkt met Of Course en All Right kan ik bevestigen dat de toetsen grotendeels overeenkomen met de vraagwijze van de methode zelf. Dat is dus heel fijn voor leerlingen om te oefenen. We hadden heel even een dingetje met het nakijken, want de uitwerkingen werden niet goed weergegeven. Even een mailtje en binnen een dag reactie en ICT ging meteen aan de slag met het herstellen van de uitwerkingen. Super contact, goede dienstverlening! Aanrader!
Zéér tevreden!!
Lid geworden voor mijn zoon in leerjaar 1 van (toen 13) inmiddels 15. Hij zit nu in leerjaar 3 HAVO. Elk boek is makkelijk te vinden en alsmede mailt met een probleem omdat hij Duits krijgt uit een boek van leerjaar 2 word dit zelfs op zondag binnen een half uur opgelost en toegevoegd aan ons account! Zo’n toffe service zie je niet vaak meer! Dus wij zijn zéér tevreden. Sinds we het nu weer gebruiken (tijdje niet gebruikt) scoort hij weer voldoendes en zelf voor wiskunde een 8.8!
Zoek in meer dan 10.000 toetsen
Echte toetsvragen, precies aansluitend op jouw lesmethode en leerjaar. Voor klas 1 t/m 6 van vmbo-t t/m gymnasium.
