Talent MAX 3.1 deel A+B - Hoofdstuk 5 - Passen en meten oefentoetsen & antwoorden

• a) Afval scheiden
• b) Afval scheiden bij de bron (de mensen thuis) of achteraf door een machine.
• c) Hieronder zie je per alinea de kernzin:

1. Afval scheiden zorgt vaak voor verwarring, maar het blijkt wel heel belangrijk dat we het blijven proberen.
2. Als we het afval blijkbaar ook achteraf kunnen scheiden, heeft het dan eigenlijk wel zin dat wij ons afval netjes in aparte bakken gooien?
3. Eigenlijk kunnen we daar heel kort over zijn: ja, het is ontzettend belangrijk om zelf thuis al zo veel mogelijk te scheiden.
4. Een aantal stromen wordt overal apart opgehaald.
5. Ook zou het volgens Bakker goed zijn als we ons groente, fruit en tuinafval (GFT) apart inzamelen.
6. Dit maakt afval scheiden bij de bron niet altijd handig en realistisch.
7. Eén ding is zeker: afval scheiden is goed. De manier waarop moet nog beter onderzocht worden.

• d) Eigen antwoord. Zorg ervoor dat je de inhoud van de tekst kunt navertellen aan de hand van je eigen samenvatting. Een voorbeeld zie je hieronder:

• a) Wat is de boosdoener voor de grote bijziendheid onder kinderen en jongeren? Of: Wat is de aanleiding voor de grote bijziendheid onder kinderen en jongeren? Of: Wat is de reden voor de bijziendheid onder kinderen en jongeren?
• b) Verklaringsstructuur. Er wordt een duidelijk probleem aangekaart, namelijk bijziendheid onder kinderen en jongeren. Vervolgens wordt in het artikel ingegaan op mogelijke oorzaken hiervoor. 
• c) Er wordt een probleem geschetst en daar wordt een verklaring voor gegeven.
• d) Probleem-oplossing kan ook, omdat er in de tekst wel in wordt gegaan op mogelijke oplossingen of manieren om dit te voorkomen. Toch is verklaringsstructuur het meest duidelijk, omdat het geven van uitleg over het probleem en het verklaren hiervan een groter aandeel hebben dan het geven van een oplossing.
• e) Ja: want in de inleiding wordt hetzelfde benoemd als in het slot (dat het belangrijk is om naar buiten te gaan, om tegen te gaan dat er meer gevallen van bijziendheid voorkomen). 
  

Eén van de volgende antwoorden: Er bestaat geen Nederlands woord voor, Engelse woorden zijn vaak korter dan de Nederlandse of sommige mensen vinden Engels beter klinken.

• a) aura - persoonlijke uitstraling, air / glans om iemand heen die alleen een helderziende kan zien.
• b) lanceren - een raket afschieten / starten, bekendmaken
• c) permanent - voortdurend / blijvend
• d) radicaal - grondig, ingrijpend, met vergaande gevolgen
• e) tumor - gezwel
• f) ongegrond - zonder reden, onterecht

Meerdere antwoorden mogelijk. Hieronder geven we voorbeelden van goede antwoorden.

• a) abominabel
  Zin: PSV speelde afgelopen weekend abominabel slecht.
  Betekenis: afschuwelijk, stuitend, bijzonder slecht
• b) fenomeen
  Zin: Het Noorderlicht is een bekend fenomeen in IJsland.
  Betekenis: Bijzonder verschijnsel
• c) erbarmelijk
  Zin: In Afrika leven mensen vaak onder erbarmelijke omstandigheden.
  Betekenis: meelijwekkend, heel slecht, droevig

Onjuist. Een bijstelling vormt samen met een zelfstandig naamwoord of zelfstandignaamwoordgroep een zinsdeel en is op zichzelf nooit een zinsdeel.

• a) De hitte bezorgt de waterschappen deze zomer veel moeilijkheden.
  • wwg: bezorgt
  • nwg: -
  • ond: de hitte
  • lv: veel moeilijkheden
  • mv: de waterschappen
  • bwb: deze zomer
  • bijstelling: -
• b) Bij deze toets rekende Levi niet op een onvoldoende.
  • wwg: rekende
  • nwg: -
  • ond: Levi
  • lv: -
  • mv: -
  • bwb: niet, bij deze toets
  • bijstelling: - 
• c) Isa heeft Pedro, haar vader, op zijn verjaardag haar lievelingsplant gegeven.
  • wwg: heeft gegeven
  • nwg: 
  • ond: Isa
  • lv: haar lievelingsplant
  • mv: Pedro
  • bwb: -
  • bijstelling: haar vader

• a) Iemand = onbep. Vnw, wie = vr.vnw, iets = onbep.vnw.
• b) Wat = onbep.vnw
• c) Welk = vr.vnw, die = aanw.vnw.

• a) (formatteren) Formatteert je broer nu de harde schijf?
• b) (downloaden) Fitz downloadt straks de films.
• c) (skaten) Wij skateten gisteren op een wedstrijdbaan.
• d) (barbecueën) Eva barbecuede gisteren samen met Loes.
• e) (deleten) De computerdeskundige deletete vanochtend alle informatie.
• f) (interviewen) Ik werd door de krant geïnterviewd. 
• g) (updaten) Het geüpdatete programma werkte een stuk beter.
• h) (saven) Het gesavede bestand was toch kwijtgeraakt.  
• i) (racen) Nadat er een snelle bandenwissel plaatsvond, racete de coureur de pitstraat uit.
• j) (cancelen) Sander hoorde één dag van te voren dat zijn vlucht gecanceld was. 

Tip: Engelse werkwoorden vervoeg je zoals Nederlandse werkwoorden. Soms komt er wel een extra letter voor een goede uitspraak.

Plaats in onderstaande zinnen waar nodig een weglatingsstreepje of een koppelteken.

• a) In dit artikel lees je over de voor- en nadelen van het werken bij de radio-omroep.
• b) In Noord-Brabant is het altijd gezellig wanneer Guus Meeuwis komt optreden, zelfs op de maandag- en dinsdagavond.
• c) Dieren- en plantenliefhebbers kunnen hun geluk niet op wanneer het nieuwe boek van Freek Vonk met 50%-korting te bestellen is.