Verleden tijd en voltooid deelwoord: Uitleg & Oefenen

Om aan te geven dat iets in het verleden gebeurd of begonnen is, gebruik je de verleden tijd. Hierbij is er een verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden. We leggen het uit en geven je voorbeelden.

Wat is de regel van verleden tijd?

Om te bepalen wat de verleden tijd van een werkwoord is, moet je eerst weten of je met een sterk of een zwak werkwoord te maken hebt. Een zwak werkwoord houden zich keurig aan de regels en worden op die manier vervoegd. Sterke werkwoorden zijn onregelmatige werkwoorden en worden dus op een andere manier vervoegd.

Zwakke werkwoorden

Heb je te maken met een zwak werkwoord? Dan volg je de volgende regels om het in de verleden tijd te zetten.

  1. Vind de stam. Dit doe je door van het hele werkwoord (het infinitief) -en af te halen.
    1. Bijvoorbeeld: Luisteren → luister
  2. Gebruik ‘t Kofschip. Zit de laatste letter van de stam in ‘t Kofschip? Dan is de verleden tijd stam + te/ten.
  3. Zit de laatste letter van de stam niet in ‘t Kofschip? Dan is de verleden tijd stam + de/den.
WerkwoordStam (wel niet in ‘t Kofschip)Verleden tijd enkelvoud/meervoud
PraatPraten - en = Praa(wel)Praatte/praatten
LuisterenLuisteren - en = Luiste(niet)Luisterde/luisterden
WandelenWandelen - en = Wande(niet)Wandelde/wandelden
KokenKook - en = Koo(wel)Kookte/kookten

Sterke werkwoorden

Sommige werkwoorden houden zich niet aan bovenstaande regels. Dat zijn onregelmatige werkwoorden. Vaak verandert de klinker van zo’n werkwoord als je deze in de verleden tijd zet. Hier is geen vaste regel voor, dus je zult deze woorden uit je hoofd moeten leren. Enkele voorbeelden van sterke werkwoorden zijn:

  • Zingen → Zong/zongen.
  • Vinden → Vond/vonden.
  • Eten → At/aten.
  • Lopen → Liep/liepen.

Wat is het voltooid deelwoord?

Het voltooid deelwoord is een werkwoordsvorm waarmee je aangeeft dat een handeling afgelopen is. Het voltooid deelwoord komt zowel in de voltooid tegenwoordige tijd als in de voltooid verleden tijd voor. Daarbij verandert het voltooid deelwoord niet. De persoonsvorm geeft aan of het om de voltooid tegenwoordige tijd of de voltooid verleden tijd gaat.

Het voltooid deelwoord maak je op de volgende manier:

  • ge + stam + d of t

Net als bij de verleden tijd gebruik je ‘t Kofschip om te bepalen of je een d of t schrijft. 

WerkwoordStam (wel niet in ‘t Kofschip)Voltooid deelwoord
WerkenWerken - en = werk (wel)Gewerkt
WonenWonen - en = woon (niet)Gewoond
FietsenFietsen - en = fiet(wel)Gefietst
MakenMaken - en = maak (wel)Gemaakt

Daarnaast zijn er ook enkele onregelmatige werkwoorden, waarbij het voltooid deelwoord op een andere manier geschreven wordt. Het gaat onder andere om:

  • Lopen → Gelopen.
  • Springen → Gesprongen.
  • Eten → Gegeten
  • Vinden → Gevonden.

Wat is het verschil tussen de voltooide tijd en de verleden tijd?

Er zijn in het Nederlands veel verschillende werkwoordstijden die allemaal net iets anders aangeven. Het is belangrijk om de verschillen tussen die tijden te kennen. Als je het hebt over de voltooide tijd en de verleden tijd is het belangrijk om te weten dat er zowel van de voltooide tijd als van de verleden tijd verschillende varianten bestaan.

  • De onvoltooid verleden tijd verwijst naar een gebeurtenis die in het verleden gebeurde, zonder nadruk op het resultaat.
  • De voltooid verleden tijd verwijst ook naar een gebeurtenis, maar dan naar een gebeurtenis die plaatsvond vóór een andere gebeurtenis in het verleden.
  • De voltooid tegenwoordige tijd verwijst naar een gebeurtenis uit het verleden, waarvan het effect nog in het heden merkbaar is.

Verleden tijd en voltooid deelwoord oefenen met voorbeelden

Om de verschillende werkwoordstijden goed te leren herkennen, is het verstandig om veel te oefenen. We hebben hieronder een paar zinnen staan waarmee je de verleden tijd en het voltooid deelwoord kunt oefenen. 

  1. Gisteren _____ (werken) ik de hele dag in de tuin.
  2. De kinderen _____ goed naar de juf _____ (luisteren).
  3. Oma en opa ______ (komen) gisteren op bezoek.
  4. We  _____ (eten), voordat we naar voetbal ____ (gaan).
  5. Vanmorgen ____ (spring) ik meteen in het zwembad.

Antwoorden:

  1. werkte
  2. hebben geluisterd
  3. kwamen
  4. hebben gegeten, gingen.
  5. sprong.

Wil je nog meer oefenen met voorbeelden en uitleg bij elke oefening? 
Gebruik dan onze uitgebreide oefentoetsen voor Nederlands. Ook voor oefeningen met andere werkwoordstijden kun je die toetsen gebruiken. Zo weet jij straks precies wanneer je welke tijd gebruikt en wanneer je een d of een t schrijft.

Wil je oefenen?

Maak nu de voorbeeldtoets nederlands om te ervaren hoe ToetsMij werkt.

Toetsen ontwikkeld door 200+ vakexperts
Antwoorden, uitwerkingen en toelichtingen
Bewezen resultaat: hogere cijfers, minder stress

Dit artikel is geschreven door

Deel deze pagina met je vrienden

Dit zeggen leerlingen en ouders

10

Toetsmij: de steun in de rug die elk kind verdient

Als ouder wil je maar één ding: dat je kinderen gezien worden, uitgedaagd worden en het vertrouwen krijgen dat ze méér kunnen dan ze zelf soms denken. Voor ons is Toetsmij daarin een gamechanger geweest.

Onze oudste dochter begon ooit op mavo-kader. Een lieve, slimme meid, maar soms onzeker en zoekend naar structuur. Dankzij de toetsen van Toetsmij.....helder, betrouwbaar, precies op niveau en altijd met ruimte om te groeien kreeg ze stap voor stap het vertrouwen dat ze het wél kon. 
En hoe. 
Ze stroomde door naar de havo, haalde haar diploma en volgt nu op eigen kracht de lerarenopleiding. Dat is niet alleen haar verdienste, maar ook het resultaat van materialen die haar serieus namen en haar lieten zien waar ze stond en waar ze naartoe kon.

Ook onze jongste dochter profiteert nu van Toetsmij. Ze doet op school al een aantal vakken op hoger niveau, en juist daar is Toetsmij een uitkomst. De toetsen sluiten perfect aan, dagen uit zonder te overweldigen en geven precies de feedback die ze nodig heeft om verder te groeien. 
Het voelt alsof er iemand meedenkt, iemand die begrijpt dat elk kind anders leert en dat kwaliteit het verschil maakt.

Wat Toetsmij voor ons bijzonder maakt:
- Super betrouwbaar, e weet dat de toetsen kloppen, aansluiten en eerlijk meten. 
- Meedenkend, het voelt alsof er altijd iemand achter de schermen staat die begrijpt wat leerlingen nodig hebben. 
- Topkwaliteit geen rommel, geen gokwerk, maar echt professioneel materiaal waar scholen jaloers op zouden zijn. 

Voor ons is Toetsmij niet zomaar een hulpmiddel. Het is een partner in de ontwikkeling van onze kinderen. Een stille kracht die hen helpt groeien, bloeien en boven zichzelf uitstijgen.

En als trotse ouder kan ik maar één ding zeggen: 
Dankjewel, Toetsmij. Jullie maken écht het verschil.

Marco Braspenning
10

Hele fijne en goede ondersteuning bij…

Hele fijne en goede ondersteuning bij de voorbereiding van de middelbare school toetsen. Havo/vwo brugjaren gebruik gemaakt van Toetsmij. Realistische toetsen. Vraag en antwoorden zijn top. Cijfers zijn omhoog gegaan maar ook het begrip van de stof en hoe een toets is opgebouwd. Goede snelle communicatie met de organisatie. Kortom een aanrader!!!

Mea
10

Eindelijk goede punten!

Mijn dochter heeft vorig jaar haar examen vmbo-GT niet gehaald! Dit jaar was dus extra stress! We zijn gewend en zo liep het nu ook weer dat ze het net op het randje vaak net red. Maarja we wilden geen herhaling van vorig jaar! In de laatste maanden hebben we toen toch gekozen voor toetsmij. Sceptisch maar toch wel te proberen. En nu is ze gewoon geslaagd met hoge punten!!!!!

Ik denk dat dat o.a komt omdat ze geen lezer is en daardoor niets bijblijft. Toetsmij is doen. Ik zeg aanrader!!!!

Thera Ploegmakers , Vlijmen

Zoek in meer dan 10.000 toetsen

Echte toetsvragen, precies aansluitend op jouw lesmethode en leerjaar. Voor klas 1 t/m 6 van vmbo-t t/m gymnasium.

Ik zit in het
en doe
ik wil beter worden in