Thema's Maatschappijleer MAX - Hoofdstuk 3 - Cultuur en identiteit oefentoetsen & antwoorden

rolpatroonsocialisatiecultuuridentiteitsociale controleToelichting: Maak je hier nog veel fouten in, dan doe je er goed aan alle kernbegrippen uit de paragrafen nog eens op een rijtje te zetten. Deze vraag toetst alle belangrijke begrippen uit dit hoofdstuk. Mis je deze basis dan is het lastig om de begrips- en toepassingsvragen te maken. De drie basiswaarden zijn: Vrijheid. De waarde vrijheid in Nederland houdt in dat je mag zeggen en doen wat je wil en dat andere mensen dit ook mogen, voor zover de wet niet wordt overtreden.Gelijkwaardigheid. De waarde gelijkwaardigheid houdt in dat alle mensen evenveel waard zijn, ook al zijn ze anders. Dat betekent dat het iedereen gelijk is, ongeacht afkomst, geloof, leeftijd of sekse. Solidariteit. Solidariteit houdt in dat je elkaar helpt als dat nodig is en rekening met elkaar houder. Drie voorbeelden zijn:Voorbeeld vrijheid: je mag kritiek geven op de politiek door je mening te uiten op het internet. Voorbeeld gelijkwaardigheid: Vrouwen en mannen verdienen evenveel wanneer ze hetzelfde werk doen.Voorbeeld solidariteit: door belasting te betalen zijn we solidair aan elkaar. Het belastinggeld dat iedere werkende burger betaalt voor de zorg gaat naar de mensen die zorg nodig hebben. Toelichting:Dit is deels en kennisvraag, maar zorg dat je ook goed uitlegt wat de basiswaarden inhouden. Deze basiswaarden zijn verankerd in onze grondwet. Zo is artikel 1 van de grondwet de wet op gelijke behandeling. Dat gaat dus over de waarde gelijkwaardigheid.Je mag ook andere voorbeelden geven, je mag hierin creatief zijn, maar denk goed na of je antwoord ook daadwerkelijk bij de waarde aansluit. Zo kan solidariteit ook zijn dat je boodschappen doet voor een oudere die slecht ter been is. Bovengenoemd voorbeeld gaat meer over solidariteit op samenlevingsniveau en dit voorbeeld gaat over solidariteit op persoonlijk niveau.  imitatieinformatieervaringeninformatieimitatieToelichting:Dit is imitatie omdat je na doet wat je ziet in een modeblad. Vaak imiteren we sterren, vloggers of andere beroemdheden omdat we net zo willen zijn als zij.Dit is een ouder die een kind informatie geeft over de regels die er binnen het gezin gelden.Dit is een persoonlijke ervaring die iemand heeft gehad. Door deze ervaring is deze persoon op de middelbare school harder gaan leren.Dit is informatie die iemand heeft gekregen bij de biologie les. Vanaf dat moment let deze persoon beter op wat hij koopt in de supermarkt.Dit is imitatie. Wanneer jouw vrienden elkaar een box geven wanneer ze elkaar zien, ga jij dit ook doen wanneer je deze vrienden ziet. Dit zul je waarschijnlijk niet doen wanneer je je ouders of opa en oma ziet. Dit is dus een gewoonte binnen een vriendengroep en geldt niet voor alle mensen die je ziet.  Een groepsgevoel kan ontstaan wanneer je dezelfde problemen hebt meegemaakt. Omdat de coronapandemie wereldwijd was en er wereldwijd maatregelen werden genomen, kun je zelfs met mensen uit bijvoorbeeld Spanje of Duitsland herinneringen ophalen aan deze tijd. Hierdoor heeft de coronapandemie voor een wereldwijd groepsgevoel gezorgd. Toelichting: Hoewel iedereen de coronapandemie anders heeft ervaren, was het wel iets wat wereldwijd effect had. Daarom kun je met mensen over de hele wereld hier herinneringen aan ophalen. Zelfs als jullie ervaringen totaal anders zijn, zorgt de gedeelde ervaring toch voor een groepsgevoel. In het boek wordt het voorbeeld van een gedeeld probleem als vertraging met de trein genoemd. De coronapandemie is een ander voorbeeld van een gedeeld probleem.  Genderneutraal houdt in als er helemaal geen onderscheid meer wordt gemaakt tussen vrouwen en mannen. Genderneutraal opvoeden betekent dat ouders hun kinderen vrij laten opgroeien zonder hen in te delen in typische rollen of verwachtingen die horen bij jongens of meisjes.Voorbeelden van goede antwoorden zijnVoorargument: Zorgt voor vrijheid en zelfontplooiing: Door kinderen vrij te laten van genderstereotypen, krijgen ze de ruimte om zichzelf te ontdekken en te ontwikkelen op basis van hun eigen interesses en talenten, zonder dat ze beperkt worden door verwachtingen die aan hun geslacht gekoppeld zijn.Tegenargument: Lastig in de praktijk. In de praktijk is het moeilijk om genderstereotypen helemaal te vermijden, omdat kinderen ook dingen leren van vriendjes, school en media. Dit kan anders zijn dan wat ouders hen thuis willen meegeven.Eigen antwoord. Zorg dat je het goed onderbouwt en inderdaad twee standpunten noemt. Zie toelichting voor voorbeelden.Toelichting:Zo geef je bij genderneutraal opvoeden jongens geen auto’s en meisjes geen poppen, maar laat je kinderen zelf kiezen met welk speelgoed ze willen spelen. Bij een vraag als deze doe je er goed aan eerst de definitie genderneutraal te herhalen en daarna genderneutraal opvoeden in je eigen woorden uit te leggen. Andere antwoorden mogen ook. Zie hieronder meer voorbeelden. Voorbeeld: Ik ben voor genderneutraal opvoeden.Vrijheid voor het kind: Genderneutraal opvoeden geeft kinderen de ruimte om zichzelf te ontdekken zonder dat ze beperkt worden door verwachtingen die horen bij hun geslacht..Doorbreken van stereotypering: Door genderneutraal op te voeden, leren kinderen dat iedereen gelijk is en dat ze niet in een hokje geplaatst hoeven te worden. Ik ben tegen genderneutraal opvoeden.Moeilijke aansluiting in de maatschappij: Kinderen groeien op in een wereld waar genderrollen nog steeds bestaan. Als ze thuis genderneutraal worden opgevoed, kan dit botsen met wat ze op school of bij vriendjes tegenkomen, wat verwarring en sociale moeilijkheden kan veroorzaken.Natuurlijke voorkeuren van kinderen: Veel kinderen voelen zich van nature aangetrokken tot activiteiten, speelgoed of kleding die passen bij hun biologische geslacht.  Juist.onjuist. onjuist. juistToelichting:Op 5 december is pakjesavond. Dit is een onderdeel van de dominante cultuur in Nederland. Mensen behoren juist vaak tot meerdere subculturen. Zo kun je bijvoorbeeld een skateboarder, Ajaxsupporter en moslim zijn. Zo behoor je al tot minimaal drie subculturen. Groepsnormen zijn ongeschreven regels die bij een groep horen, geen geschreven regels. Roldoorbrekend gedrag kan op heel veel manieren voorkomen. Jij zult vast ook gedrag hebben dat niet direct wordt verwacht bij iemand van jouw geslacht, leeftijd of afkomst.  Aangeboren kenmerken zijn aangeboren kenmerken, bijvoorbeeld uiterlijke kenmerken zoals lengte, natuurlijke haarkleur, ritmegevoel, talenten en seksuele geaardheid. Aangeleerde kenmerken zijn alle eigenschappen die je zijn aangeleerd bijvoorbeeld: wat je mooi vindt, je stijl, de taal die je spreekt, het geloof dat je hebt. AangeleerdAangeborenAangeleerdAangeborenAangeleerd Een subcultuur is de cultuur van een kleine groep mensen binnen de samenleving. 1. Deze uitspraak “Op zondag morgen gaan we met het hele gezin naar de kerk” behoort tot de subcultuur christelijk geloof.3. De uitspraak “Elke vrijdagmiddag hebben we met het hele kantoor een vrijmibo (vrijdagmiddagborrel).” behoort tot de subcultuur werk.5. De uitspraak “Ik draag wijde broeken, trainers en mijn favoriete hiphopgroep is Wu-Tang Clan.” behoort tot de subcultuur muziek. Sociale controle houdt in de manieren waarop we/mensen ervoor zorgen dat anderen zich aan de regels houden. Deze deurbellen hebben een camera waarmee de eigenaar van de woning kan zie wie er voor de deur staat. Mensen die aan de deur komen worden dus bekeken. Hierdoor is de kans dat mensen misdaden of overtredingen begaan kleiner. Mensen voelen zich letterlijk bekeken en is er dus sociale controle door deze deurbel. Toelichting: Hier wordt het begrip sociale controle getoets. Je doet er goed aan eerst de definitie van sociale controle op te schrijven. Als er wordt gevraagd om je antwoord toe te lichten, doe dit dan ook zorgvuldig, anders krijg je niet alle punten. Madelief is een 15-jarig meisje van gescheiden ouders dat houdt van kleurrijke kleding en paardrijden. De groepsnormen op madelief haar nieuwe school lijken te zijn dat meisjes neutrale kleding dragen en hockeyen.Door het fluisteren en giechelen van de andere meisjes ervaart madelief groepsdruk. Toelichting.Identiteit is je persoonlijkheid, alle kenmerken en ervaringen die bij jou horen. Voor madelief is dit gevormd door het scheiden van haar ouders en leeftijd is ook een onderdeel van persoonlijkheid. Verder is madeliefs kleurrijke kledingstijl onderdeel van haar identiteit.Groepsnormen zijn ongeschreven regels die bij een bepaalde groep horen. De ongeschreven regel op haar school in Den Haag lijkt te zijn dat meisjes neutrale kleding dragen en hockeyen. Dit is natuurlijk niet ergens opgeschreven als echte regel. Wel voelt madelief deze groepsnormen, zij wijkt namelijk af van hoe de meerderheid zich kleedt. Groepsdruk is het gevoel dat je je moet aanpassen aan de gewoonten van de groep. Door het fluisteren en giechelen van de meisjes als madelief langsloopt, voelt zij waarschijnlijk de druk om zich net zo te gaan kleden als de andere meisjes, Dan zal het fluister en gegiechel waarschijnlijk ophouden, omdat ze niet meer van de groepsnorm afwijkt.  rolbevestigendroldoorbrekendrolbevestigendToelichting: Je ziet een vrouw schoonmaken en haar haren in krulspelden. Dat bevestigt sociale rollen over vrouwen, als huishoudelijk en met uiterlijk bezig.Traditioneel gezien droegen vooral vrouwen make-up, hier zie je een dragqueen die makeup aanbrengt. Dat doorbreekt het rolpatroon. In de foto zie je een jongen met vrachtwagens spelen, dat bevestigt sociale rollen dat jongens met auto’s en gereedschap zouden moeten spelen (en meisjes met poppen).